在静电场中,将一正电荷从a点移动到b点,电场力做了负功,则( )A.b点的电场强度一定比点a的大B.电场线的方向一定从b指向ac.b点的电势一定比a点的高D.该电荷的动能一定减小

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 01:56:22
在静电场中,将一正电荷从a点移动到b点,电场力做了负功,则( )A.b点的电场强度一定比点a的大B.电场线的方向一定从b指向ac.b点的电势一定比a点的高D.该电荷的动能一定减小

在静电场中,将一正电荷从a点移动到b点,电场力做了负功,则( )A.b点的电场强度一定比点a的大B.电场线的方向一定从b指向ac.b点的电势一定比a点的高D.该电荷的动能一定减小
在静电场中,将一正电荷从a点移动到b点,电场力做了负功,则( )
A.b点的电场强度一定比点a的大
B.电场线的方向一定从b指向a
c.b点的电势一定比a点的高
D.该电荷的动能一定减小

在静电场中,将一正电荷从a点移动到b点,电场力做了负功,则( )A.b点的电场强度一定比点a的大B.电场线的方向一定从b指向ac.b点的电势一定比a点的高D.该电荷的动能一定减小
功能转换,电场力做了负功,所以电势能增加,所以B点电势高 C正确

老师,同学们:
大家好!我要竞选的职位是班长.我很实际,就不说什么套话了.如果我能够当选班长,首先是把班级里的事务处理好.请相信我的能力,因为我将是老师和同学们的黏合剂,也将是班级工作中一只勤恳的工蜂.我不会因为当上了班长就骄傲,会悉心听取同学们的意见,将工作干得有条不紊,让班级拥有良好的风气,为初三的忙碌的学习生活减少班级事务给大家带了的烦恼.也许我的资历还浅,不过我会学习;也许我的经...

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老师,同学们:
大家好!我要竞选的职位是班长.我很实际,就不说什么套话了.如果我能够当选班长,首先是把班级里的事务处理好.请相信我的能力,因为我将是老师和同学们的黏合剂,也将是班级工作中一只勤恳的工蜂.我不会因为当上了班长就骄傲,会悉心听取同学们的意见,将工作干得有条不紊,让班级拥有良好的风气,为初三的忙碌的学习生活减少班级事务给大家带了的烦恼.也许我的资历还浅,不过我会学习;也许我的经验不足,但是我会积累!我相信自己的实力,也请同学们相信我的实力,让我能为班级做出自己的贡献!请投上你们宝贵的一票吧!谢谢!
今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,一年的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。
我今天呢,站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法,从而更能体会我的心情,拉近我们之间内心的距离。
关于上一个学期,我对班级的管理,我想我得到的比失去的要多很多。从许多不同的方面,我的弱点一个个暴露了出来。例如,我总是把事情想的太简单,没有周全的计划和准备,同时因为临场反映不够快,会关键的时候出乱子。而且在一些时候,有许多很好的想法,会因为没有详细的计划而宣告终止。有时,我还对自己的要求不够严格。有一些事总是得过且过,没办法做到精益求精。
虽然在我的身上存在着少许的缺陷,但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异,工作热情高,性格开朗,有积极向上的精神;同时我拥有较强的组织和宣传能力,这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受,同时我会将这些建议落实到真正的工作中。更重要的是,许多年的工作,让我累积了丰富的经验,能够更从容的面对接下来的问题和挑战。
如此,正因为我了解了我自己的弱点与优势,同时认识到了一些问题对我的影响,于是我就能针对我的弱点,对自己进行完善。而且正因为我尝够了这些不足所带来的苦头,所以相信我今后一定能让自己不再重蹈覆辙。
著名作家罗曼·罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。
对于上个学期,没有完成的工作和任务,我想我可以在新的一学期里重新做起。我会更多的考虑同学们的想法,同时落实到行动中,以最快的速度解决同学们的问题。就像上学期末购买的白板,至今没有派上用场,这是我的失职。但是我想在这个学期中,我完全可以以轻松愉快的方式让大家在多方面进行评比,评比结果由同学们喜欢的方法公布在白板上。没有失败的压力,但是却有动力让同学们不断向上。新学期开始后,我们更可以定期组织一些集体的活动,如辩论赛、知识竞答、游艺比赛等,这样一来不仅可以缓解我们紧张的学习压力,更能够锻炼同学们各方面的能力。
其实我有更多有趣的想法,只是从来没有真正实践过。以前是因为大家没有时间没有条件,但是我不希望,以后会因为我没有了权力,而让这些想法变成泡影。
就像列宁过说的:判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。我想同学们一定能再给我一次机会,让我那些还没有施展出的才能,得以施展和发挥。没有试过,又怎么知道之后的结果是如何呢?我应该会让大家认为做这样一个尝试,是很值得的。
说了这么多,总归一句话:我是很珍惜班长这个职务的,不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票,才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。
谢谢大家的支持!

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电场力做负功,说明电场力的方向与电荷运动的方向相反,这是题目给出的信息。
A和D与题目完全无关;
电场力的方向与ab连线相反,由于是正电荷,所以电场线的方向的确是b指向a,所以B对;
电势沿着电场线的方向下降,电场线由b指向a,那么b点的电势的确比a高,所以C对。...

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电场力做负功,说明电场力的方向与电荷运动的方向相反,这是题目给出的信息。
A和D与题目完全无关;
电场力的方向与ab连线相反,由于是正电荷,所以电场线的方向的确是b指向a,所以B对;
电势沿着电场线的方向下降,电场线由b指向a,那么b点的电势的确比a高,所以C对。

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选BC,电场强度大小看电场线的疏密,或该电荷在两点所受力的大小,所以A错;因为电场做负功,该电荷为正电荷,所以b点的电势比a点高,所以电场线一定从b点指向a点,(无论是直的还是弯的),所以B正确;C也正确本题没说该电荷没受其他力,说不定有其他力给该电荷做功,所以动能不一定减小,所以D错;...

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选BC,电场强度大小看电场线的疏密,或该电荷在两点所受力的大小,所以A错;因为电场做负功,该电荷为正电荷,所以b点的电势比a点高,所以电场线一定从b点指向a点,(无论是直的还是弯的),所以B正确;C也正确本题没说该电荷没受其他力,说不定有其他力给该电荷做功,所以动能不一定减小,所以D错;

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CD对。
分析,因不知是哪种具体的电场,无法比较a、b的场强,A选项错;
正电荷不一定是沿着电场线移动的,B选项错;
由于电场力对正电荷做负功,可知 b点的电势一定比a点的高,C选项对;
由动能定理可知,电场力做负功(总功),所以电荷的动能必是减小,D选项对。
注:电场力对电荷做功 Wab=q*Uab (式中各量含正负号,功是-,电量是+,得Uab是-)...

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CD对。
分析,因不知是哪种具体的电场,无法比较a、b的场强,A选项错;
正电荷不一定是沿着电场线移动的,B选项错;
由于电场力对正电荷做负功,可知 b点的电势一定比a点的高,C选项对;
由动能定理可知,电场力做负功(总功),所以电荷的动能必是减小,D选项对。
注:电场力对电荷做功 Wab=q*Uab (式中各量含正负号,功是-,电量是+,得Uab是-)

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