数据结构课程设计题.\x05有两个相等长度的正整数序列A和B,都是有序的(递增排序),同时一个序列中没有重复元素,现在需要求这两个序列的交——序列C,同时打印输出.输入格式每个测试用例一

数据结构课程设计题.\x05有两个相等长度的正整数序列A和B,都是有序的(递增排序),同时一个序列中没有重复元素,现在需要求这两个序列的交——序列C,同时打印输出.输入格式每个测试用例一
数据结构课程设计题.
\x05有两个相等长度的正整数序列A和B,都是有序的(递增排序),同时一个序列中没有重复元素,现在需要求这两个序列的交——序列C,同时打印输出.
输入格式
每个测试用例一共有2*n+1行,第一行输入为数列的长度n,然后下面2~n+1行,依次输入序列A中的数.n+2~2*n+1行,依次输入序列B中的数.
其中 1

数据结构课程设计题.\x05有两个相等长度的正整数序列A和B,都是有序的(递增排序),同时一个序列中没有重复元素,现在需要求这两个序列的交——序列C,同时打印输出.输入格式每个测试用例一
留邮箱吧,很多人在要这个题目呢.