“是故学然后知不足,教然后知困"强调的是什么?

“是故学然后知不足,教然后知困强调的是什么? 是故学然后知不足教然后知困强调的事是什么 是故学然后知不足,教然后知困. 是故学然后知不足,教然后知困的翻译 是故学然后知不足 教然后知困的意思 是故学然后知不足 教然后知困的意思急呀 是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也. 是故学然后知不足,教然后. 是故学然后知不足,教然后知困,知不足然后能自反,知困然后能自强,故曰教学相长也 学然后知不足 教然后知困的意思 学然后知不足 教然后知困 翻译句子.（1）是故学然后知不足,然后知困.（2）故曰：教学相长也.（3）说一说你对“教学相长”的理解 教学相长 教学相长虽有佳肴,弗食不知其旨也；虽有至道,弗学不知其善也.是故,学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也；知困,然后自强也.故 学然后知不足,教然后知困,知不足然后能知反也,之困然后能自强也,故曰教学相长也.《礼记》这句的翻译是什么? 原文：虽有嘉肴,弗食,不知其旨也；虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足 学然后知不足,教然后知困,知不足然后能自反,知困然后能自强,故曰教学相长也 翻译：1、虽有佳肴,弗食不知其旨也；虽有至道,弗学不知其善也. 2、是故学然后知不足,教然后知困. 虽有佳肴.故曰：教学相长也. 的问题虽有佳肴,弗食不知其旨也；虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反；知困,然后能自强也.故曰：教学相长也. 用一个