初一《三峡》 填空本文抓住三峡的山和水来写三峡奇丽的风光,描写角度多样,其中“（ ）,（ ）”是从侧面描写山高峡深,而“（ ）,（ ）”则是从正面表现水的清澈、澄碧；因而作者不由的

初一《三峡》 填空本文抓住三峡的山和水来写三峡奇丽的风光,描写角度多样,其中“（ ）,（ ）”是从侧面描写山高峡深,而“（ ）,（ ）”则是从正面表现水的清澈、澄碧；因而作者不由的 诗四首和三峡本文 本文从哪几个方面写三峡雄伟秀丽风光的?抓住了三峡什么特点 作者在写三峡时,抓住了三峡四季景色怎样的特点来写? 作者在写三峡时,抓住了三峡四季景色怎样的特点来写? 写状物要抓住特征.三峡 在写三峡四时风光,分别抓住了三峡什么特点?初一语文学用通上的题,四季都要啊 课文填空!——三峡之秋《三峡之秋》一文是按___顺序来描写三峡景物的.早晨,三峡___中午,三峡____夜晚,___ 初一语文《三峡》文中三峡两岸的山有什么特点?作者通过什么写作手法来表现这些特点的?三峡的课文理解,帮帮忙 写秋天的三峡,作者抓住了什么来描写?为什么要这样写?郦道元的《三峡》 作者抓住哪些景物来描绘三峡的美?（用“你看,三峡美在 ”的句式说一说三峡美在哪里.） 本文描写三峡的景色,主要抓住了哪几种景物来写呢,你能不能说说这些景物各有什么特八点半点之前要,《三峡》 文言文。 初一课文《三峡》的意思 《三峡》课文填空1.本文先描写三峡的山具有 的特点,带给人一种雄壮美的感受,然后描绘不同季节的三峡的不同景象：夏季的三峡水势具有 的特点,给人一种 美的感受；春冬季的三峡景色具 第一段抓住三峡的什么特点来写的?起什么作用 初一课文问题 三峡1.写三峡两岸山长又多的句子.2.写三峡夏水暴涨的句子.3.写夏水迅疾的句子.4.写出了三峡山水画卷色彩的句子. 26课三峡本文四个方面描写三峡的独特风貌,请分别用简洁的语言回答.1.山2.水3.景物4.环境 初一语文《三峡》习题三峡的写作内容三峡的写作目的三峡的写作特点（语言,结构）为什么先写三峡的山,而且后文按夏春冬秋的顺序写?关于三峡的其他习题（附加答案） 《三峡》概括三峡两岸山的特点