作文!“聆听------”半命题作文,横线上填东西（随便什么）,600字,不要太有内涵,太深刻,字数一定要够

作文!“聆听------”半命题作文,横线上填东西（随便什么）,600字,不要太有内涵,太深刻,字数一定要够
作文!“聆听------”
半命题作文,横线上填东西（随便什么）,600字,
不要太有内涵,太深刻,字数一定要够

作文!“聆听------”半命题作文,横线上填东西（随便什么）,600字,不要太有内涵,太深刻,字数一定要够
在这个世界上我们常常聆听.
譬如在大自然中我们寻觅那“明月松间照,清泉石上流”的韵致,寻觅那“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”的空灵,寻觅那“红树醉秋色,碧溪弹夜弦”的意境.聆听轻风喁喁低语,聆听松涛娓娓吟唱,聆听蛐蛐细细鸣叫,聆听山林中鸟儿欢啼.那脆灵灵的音符好似一颗亮露滴落,使你的心中也流淌出一挂清粼粼的飞泉.
虫鸣鸟语,溪泉琮王争 ,人也焕发了童贞,胸中的块垒随溪水逝去,工作的疲惫被溪水洗去,心灵的尘垢随溪水流去,身心如洒,愉悦清朗,潇洒通透.
聆听,涵养了你的性情,旷达了你的胸臆,给你智慧的灵光和启迪,你的思维也流转自若,鲜活水灵.聆听是一种怡情忘机的人生态度,充满着潇洒的生活意趣.有时候,我们失去了许多快乐,并不是无法引起快乐,而是缺少一颗平常心,缺少爽朗清静的心情,缺少毫无掩饰的童稚的天真.
有位睿者说：“当我们明心见性,达到内外如一、心物合一的境界,我们便能从任何细微的事物中获得智慧的启示.安静地看一瓢水,可以听到它演示的清净义,请汲来柔润自己的心田；细致地看一朵花,可以听见它宣说的庄严义,请掬来美化自己的生命.这就是奇妙的无情说法,万事万物,无时无地不在百般譬喻、殷勤示教,你听见了吗?”
心情浮躁的人不会聆听,利欲熏心的人不会聆听,心胸如豆的人不会聆听,老谋深算的人也不会聆听.他们过于浅薄,过于功利,过于狭隘,过于世故.他们缺少颖悟的耐心、适度的宽容、舒展的心灵、好奇的天真.他们所能听到的只是铜臭的撞击、生活的噪音.
在这个世界上我们需要聆听.
譬如聆听父母的忠告,聆听老师的教诲,聆听朋友的劝慰,聆听婴儿的啼哭,聆听妻子的关爱……
聆听是心与心的碰撞、爱与爱的交流、情与情的融汇；聆听是一种主动的生活姿态,一种亲切的对待,一种由衷的信赖,一种美妙的心境.
一位伟人说：“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族.
狂妄自大的民族不喜欢聆听,只喜欢征服,他们的傲慢,遮挡了他们的视线；闭关自守的民族不喜欢聆听,只会沾沾自喜,他们坐井观天,妨碍了他们的见识；急功近利的民族不喜欢聆听,只会浮在表面,他们浅尝辄止,缺乏深厚的内涵.
因此,学会聆听才不自满,才不孤独,才开眼界,才见学问；学会聆听才善于思考,富有创意,从容冷静,虚情若谷,这个民族才变得生机勃勃,充满魅力.

聆听善良
作文自己写啊

这篇是我今年收藏的一篇中考满分作文。
不是很深刻但文笔很不错，值得学习。
原题是倾听，改一下就可以了。
天籁
有一天，夜把天空涂黑，蛙儿却把我的心点亮，在静谧的夜里，它们唱开了第一首曲子：
独鸣。仿佛就一只青蛙，仅那么一只，仅那么一声，就像从天缝中不小心漏下，那么突兀，但又那么自然；仿佛一朵花，在冬天里就做好了开放的准备，此刻，时机成熟，它绽开了...

全部展开

这篇是我今年收藏的一篇中考满分作文。
不是很深刻但文笔很不错，值得学习。
原题是倾听，改一下就可以了。
天籁
有一天，夜把天空涂黑，蛙儿却把我的心点亮，在静谧的夜里，它们唱开了第一首曲子：
独鸣。仿佛就一只青蛙，仅那么一只，仅那么一声，就像从天缝中不小心漏下，那么突兀，但又那么自然；仿佛一朵花，在冬天里就做好了开放的准备，此刻，时机成熟，它绽开了。它也许是一位出道已久的大师，其他的蛙都恭敬地听着，只有静默的份儿；它也许是一位初出茅庐的后生，长辈期望它崭露头角。总之，这一声，就像沙漠里的甘泉，给跋涉者以希望；又像一根火柴，在清凉的黑夜中，把我情绪的温度挑到了最高点。我的梦后来就不安分地醒着……
这时我有幸听到第二首曲子：
散鸣。这儿一班，那儿一簇，蛙声在池塘里跳跃，也撞击着我柔软的心，我醉了。蛙儿们尽情地唱着，每隔相同的距离，都有一群蛙。这难道是天计算了如此精确的距离？我疑心蛙是下棋的高手，懂得怎样摆布棋子，既能收获美，又能捕捉成功。那蛙鸣，似涓涓清泉，流淌过我的心，洗涤着我的心……
微酣中，蛙儿们开始了第三首曲子：
齐鸣。所有的蛙都在唱着。这曲子，不带百灵的委婉，也不藏杜鹃的凄伤。虽然表面听着有些直白，但静下心来品，才听出蛙儿们都在用心唱着生命之歌。蛙儿们就这样肆无忌惮地唱着，唱着。但这曲子多年，搀不进一丝的乱，夹不进一毫的杂。它们纵情地唱着，唱着……
这蛙儿，往那儿一跳，就架起鼓，擂热我的情绪；大嘴一张，就唱出曲子，像青青嫩芽植入我思维的旷野，让我对生命充满无限的热爱。
这蛙儿，在黑夜中热情地唱着。这蛙鸣，多么令人陶醉。揉成团的是音乐美，切成片的是美音乐，砸成粒的是跳动的音符。
瞧，蛙儿是多么珍惜生命，热爱生命。那么，人类呢，更应该珍惜、热爱生命，并欣赏生命呵！
倾听，心听。欣赏，心赏。

收起

作文《聆听……》
—试析《2008年苏州市中考语文试卷》〔之四〕
25．作文。（60分)
在我们的周围有很多美妙的声音，有的是欢快的，有的是凝重的；有的是大自然的天籁之声，有的是心灵世界的肺腑之音；有的声音飘动着明亮的希望，有的声音荡漾着温暖的柔情……凝神聆听，你会突然间感到自己是其中的一个和谐的音符。
请你以“聆听 ”为...

全部展开

作文《聆听……》
—试析《2008年苏州市中考语文试卷》〔之四〕
25．作文。（60分)
在我们的周围有很多美妙的声音，有的是欢快的，有的是凝重的；有的是大自然的天籁之声，有的是心灵世界的肺腑之音；有的声音飘动着明亮的希望，有的声音荡漾着温暖的柔情……凝神聆听，你会突然间感到自己是其中的一个和谐的音符。
请你以“聆听 ”为题写一篇文章。

这无疑是个好题，各种层次的考生，都有话可说，但可分出高下的。题目出得好！
当天媒体也报导过，大多数考生都觉得不难，有话讲。苏中园区校的几名女同学说，她们都挺喜欢这个题目的，有诗意，可以流露内心真实的想法和感情，所以写起来很顺手。这样感性的题目，内心相对粗犷一些的男生反映如何呢？草桥实验中学的黄同学说，他一开始觉得不容易下手，后来看看窗外，突然灵机一动写了 《聆听雨声》，思路打开了，写得非常畅快。
这是个半命题作文题，挺有新意，既然是半命题作文，那“聆听”后面的内容才是关键。给出的材料已经告诉我们，这个世界有很多声音，有欢乐明媚的，也有凝重悲伤的，可以是大自然的天籁之声，也有人内心心灵的声音，从中感受的情与思是丰富的。这里值得注意的是，聆听的内容除了实在有形的，也可以是无形的，同样还可以聆听声音以外的事与物，这就是我们常说的“通感”。其实，就是要考生多角度去思考。充分打开联想的空间。
字数要求500字即可，所以，任选一个角度去写，内容上不必面面俱到。

附两篇中考满分作文〔不是苏州这次中考的〕

聆听流水的歌唱
天空“哗啦啦”地落泪，地上的水滴开心地聚集在一起，于是便有了我——流水。闭上眼睛，安静地聆听，你是否听到了流水歌唱的声音……
我一路唱着歌，流过平原。我不羡慕高山的巍峨，也不仰慕湖水的静美，因为我有流动的生命。我不仰望雄鹰有劲的翅膀，我不感叹猎豹的风驰电掣的速度，因为我知道自己微小，但并不渺小。看！夹岸的桃花笑颜粲然，对着流水的清澈梳洗自己的模样；柳杨因得到我的滋养，伸长衣袖飞扬；我体内的鱼儿开心地嬉戏玩耍。生命因我而鲜红耀眼。在一望无垠的平原上，我放声歌唱，望天上云卷云舒，看庭前花开花落。
面临高山的阻挡，我并不感怀忧伤，埋怨命运的不公。相反，我微笑着，弹奏出激情昂扬的乐章，生命总会有起伏。你听！是屈原在引吭高歌，写出了流芳百世的《离骚》；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，文天祥在历史的长河边唱出了自己不屈的精神；李白抛弃功名利禄，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志铭刻在历史的长河中。那些困难重山只能挡住我前进的道路，却无法阻止我前进的脚步，我不灰心不失望，一路凯歌迈向远方……
“落花有意，流水无情”，落花在我耳畔轻轻低吟。我说：“请跟随我流淌的轨迹，你会明白——流水并非无情，而是带你迈向更广阔的天地。夜空中划过的流星，只是一瞬，但是它经过了炙热的大气层，将自己的生命熊熊燃烧，将光明无私地奉献给大地，于是便筑就了永恒。”落花不信，我开心地笑了，“哗啦啦——”地继续向前流淌。
远远的，我听到了大海波涛汹涌的呼唤。我高歌，对落花说：“看！我带你找到了天堂。”我整理好行装，勇敢地投入大海的怀抱。落花不禁感叹：“一条因生命而歌的潺潺流水，汇成了一片生命的大海！”
点评：聆听流水的歌唱，我们听到了；生命因流水而鲜红耀眼，流水虽然微小却不渺小；虽有高山的阻隔，流水依然笑对起伏，一路凯歌；流水潺潺而逝，并非无情，只是为了寻找生命的天堂。小作者从流水声中听出了哲理，听出了真谛，见解睿智而独到。更难能可贵的是这篇文章构思的大气，基于对流水精神的细腻体察，小作者信笔写来，引经据典，浑然天成。文章始终洋溢着一种昂扬向上的热情，有着强烈的感染力。

聆听自然的“滴答”声

时间的刻钟在沙漠中慢慢地行走，它肩负着大自然神圣的使命，让年轻的过客拥有一份出色的青春。 ——题记
心中的驼铃摇响心中的梦想。有一条穿越古今的道路在诗里延伸，有一帧绝艳的风景在心灵深处生长。
曾经是多么地向往漂泊，曾经是多么地渴望流浪。远方，对于一个年轻的生命而言，永远都是一个抹不去的诱惑。那里盛产诗歌与欢乐，那里没有空虚与无奈。
那一天，果真背上了行囊，如同一只负重的骆驼，朝着理想的天堂艰苦地跋涉。
留一路执著。
留一路生生不息的寻梦足迹……
笑看大漠孤烟，独品长河落日，在寥无人烟的不毛之地，在鬼哭狼嚎的荒蛮之野，我迷惘过、无助过。自然的“滴答”声在催我前进，那遥远的远方在呼唤我。时间刻钟在那里等待一位拥有青春的跋涉者。对！上路了就不会踌躇，青春路上，成功和命运要靠自己好好把握。
渴了，梦想是甘醇的雨露；饿了，信念是饱满的麦子。没有什么能够阻挡我的前进，没有什么能够磨灭我的辉煌。我用歌声驱逐恐惧，超越彷徨。我开始学会自爱与坚强。在大自然的磨砺下，我年少的脊背开始挺拔如山。
绿洲还会远吗？大自然对我的考验还会继续吗？也许根本就没有绿洲，也许大自然正在赞叹我的坚强。在跋涉之中，绿洲始终在我的心里。那是一种征服后的喜悦，那是一种胜利后的洒脱。
从一个沙漠到另一个沙漠，不问甘苦不问收获。时间的刻钟记录着一切，那是大自然的考验与磨炼。无需知道结果，因为我们的启程早已注定我们将拥有一份出色的青春。
自然的“滴答”声，催我前进。

点评：一次长途跋涉，就是一次心灵旅程。那天籁之音——大自然的“滴答”声，每响起一次，就会让作者的心灵产生久远的回应。天籁、人籁相互唱和，物我彼此交融。读着这样的美文，感觉身边的尘嚣忽不复存在，耳边只有那“滴答”声，在穿越时空……

收起