作业帮英文书面表达应该怎么避免"中国英语"?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 21:02:04
英文书面表达应该怎么避免"中国英语"?
英文书面表达应该怎么避免"中国英语"?
英文书面表达应该怎么避免"中国英语"?
书面表达是英语标准化试题的组成部分.虽然它比重小,但效度高,是试题中能测试学生真实水平的唯一的主观题,是决定考生能否取得高分的关键题.虽然该题只是测试学生最基本的笔头表达能力,并非传统意义的作文,要求并不高,但从考试的实际情况看,书面表达题的得分率和及格率均偏低.究其原因,主要是学生基础知识掌握不牢,基本技能运用较差.要想提高书面表达题的成绩,关键是要狠抓双基,在平时练习和应试时要力求四忌.
一忌文不对题,漏写要点.书面表达题前都有说明,明确指出所写材料的目的、对象、时间、地点、内容、长度等,考生必须看清说明,弄清题旨,努力做到根据指令审题,抓住要点作文.文不对题,休想多得分;遗漏或未讲清要点,会扣分;随意乱加又是画蛇添足,吃力不讨好,这里最需要的是耐心和细致,粗心大意难免要吃后悔药.
二忌文理不通、语无伦次.层次清楚,文理通顺是作文的基本要求,英文书面表达亦应如此,应试者对所提供的情景要作分析,先写什么,后写什么,应作统筹安排,既不能按中文说明逐句翻译,更不能颠三倒四,语无伦次.
在表达的过程中,善于抓住表达的关键词语,正确使用过渡的关连词是使文章自然地承上启下,脉络清晰的有效之举.在平时教学中,注意做些选词造句,连句成文,短文完型填空,缩写课文,均有助于培养学生有条不紊的书面表达能力.
三忌语法出错,拼写有误.用词恰当,语言准确是书面表达的又一基本要求.考生应正确运用词汇、短语、句型,努力避免词法、句法、拼写错误.英语基础知识的好坏,直接关系到语言的准确性.只要基础教学抓得好,并做到卓有成效的训练,准确运用语言是可以做到的.如一些固定词组的用法,动词的时态、语态,主、谓语的一致关系等是写作中易出毛病的地方,但这些却是学生在初中应该解决的问题,在这些方面造成过多失分是不应该的.
同时应努力避免单词拼写错误,关键单词写错或不会写直接影响意义的表达.在应试中,对于写不来的单词,应设法避难就易,寻找替代词(同义词、反义词).现在英语高考实行标准化考试,大多是选择题,有些人放松了对单词拼写的要求.学外语不抓单词拼写这个基本功,是极其荒谬的.
四忌书写马虎、卷面邋遢.秀丽的字体、整洁的卷面会使人赏心悦目,产生良好的心理感受,即使有些错误,也可能不多扣分.反之,书写潦草,卷面邋遢,会使阅卷人心烦意乱,油然而生反感,那怕错误不多,也可能得不到应得的分数.
在应试时,考生要严格按照要写材料的要求,在心里或在草稿纸上"排好版",拟好草稿,誉清时应写好每一个单词,打好每一个标点,切不可写得词不成形,句不成行,随意改动.
教师平时对学生书写应严格要求,要告诫学生不能把几年的辛苦让马虎的书写轻易地葬送掉.
总之,只要学生学习态度端正,基础扎实,训练有素,定能做好书面表达题.
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