作业帮如何有效地进行高三语文复习
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 16:19:23
如何有效地进行高三语文复习
如何有效地进行高三语文复习
如何有效地进行高三语文复习
计划：高三是繁忙的,为避免顾此失彼,同学们应根据自身的各科情况制订学习计划.特别是语文这样需要积累的学科,必须保证每天有一定的复习巩固的时间.\x0d工具书：查找工具书,不仅可以学到很多老师讲不到的知识,还有助于弄准读音、辨对字形、理解词义,还可以了解许多历史故事、字词来历,为写作提供原始材料.同学们应该备有《现代汉语词典》《新华字典》《古代汉语词典》《新华成语词典》等工具书,以随时翻看.\x0d课外阅读：课外阅读可以为写作积累素材,补充新鲜血液.从某种程度上说,不读课外书的人,要想在语文上取得优异成绩是不可能的!当然,高三时间紧,任务重,同学们不可能用大量的时间去读课外书籍,建议大家读一些名家的作品,如余秋雨、梁衡、祝勇、李元洛、冯骥才等人的作品.另外像《中学生阅读》高中版这样以精选美文为主的杂志也是很不错的选择.\x0d练笔：在第一轮复习中,同学们应每周写一篇大作文,另外再摘抄一篇300字以上的不同文体的文章.抄写的目的,是强迫自己去阅读,去开阔视野,去积累写作素材.只有当你积累到一定程度时,你才可能实现作文水平质的飞跃.\x0d高考要想取得好成绩,可以借鉴一下别人成功的经验,我们就会少走弯路.\x0d下面是高考“过来人”的10条备考经验,很有用.我们不妨拿来一试.\x0d1．地毯式扫荡.先把该复习的基础知识全面过一遍.追求的是尽可能全面,不要有遗漏,哪怕是阅读材料或者文字注释.要有蝗虫精神,所向披靡,一处不留.\x0d2．融会贯通.找到知识之间的联系.把一章章一节节的知识之间的联系找到,从局部到全局,从全局中把握局部.\x0d3．知识运用.做各种各样的题,力求通过多种形式的解题去练习运用知识.通过解题,锻炼分析问题、解决问题的能力.\x0d4．捡“渣子”.即查漏补缺.通过复习的反复,一方面强化知识,强化记忆,一方面寻找差错,弥补遗漏.\x0d5．翻烙饼.复习犹如“烙饼”,需要翻几个个儿才能熟透,否则就要夹生.记忆也需要强化,不反复强化也难以记牢.\x0d6．题不二错.复习时做错了题,一旦搞明白,绝不再出错.\x0d7．绕过拦路虎,再杀回马枪.考试时难免会遇到难题,费了一番劲仍然突不破时,就要主动放弃,不要跟它没完没了地耗时间.在做别的题之后很有可能思路打开,再反过来做它就做出来了.\x0d9．对试题抱一种研究的态度.淡化分数意识,对试题抱一种研究态度反而会使我们在考场上发挥出最佳水平.\x0d10．多出妙手不如减少失误.这是韩国著名棋手李昌镐的一句经验之谈,但对我们考试极有借鉴意义,特别是对那些学习比较好成绩比较好的学生,要取得出色的成绩,创造高分,减少失误至关重要.\x0d6．试试就能行,争争就能赢.这是电视剧《十七岁不哭》里的一句台词.考试也要有一个良好的心态,要有勇气.