初中物理.如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计摩擦

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 15:48:31
初中物理.如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计摩擦

初中物理.如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计摩擦
初中物理.如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点

如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计摩擦,小球可在A、B两点间来回摆动.当小球摆到B点时,细线恰好断开,则小球将

A.在B点保持静止      B.沿BE方向运动
C.沿BC方向运动       D.沿BD方向运动 

这里不用考虑惯性吗?按原来的,它到了B点就要往回摆动,但是细线断开了,它不应该保持原来的状态再往C斜向上运动吗,就算有重力,也应该往BC上摆一下再掉下吧?

初中物理.如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计摩擦
能量守恒,小球摆到B点时速度为零,所以不管惯性.不过这时候加速度不为0.可是绳子这时候恰好断所以向心加速度也不用管了,它就沿BE做自由落体运动.

初中物理.如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计摩擦 2012年高考·海南物理卷 如图所示,在竖直平面内有一固定光滑轨道,其中ab 在物理圆周运动竖直平面中为什么当0 物理高三年级物理试卷(2011.4.)19.如图所示,三角形板ACD在竖直平面内绕C点沿顺时针方2010学年奉贤区调研测试高三年级物理试卷(2011.4.)19.如图所示,三角形板ACD在竖直平面内绕C点 物理 平面与竖直圆周运动的区别 如图所示,半径为R的光滑半圆面固定在竖直平面内 2011广东物理高考题如图所示,以A、B和C、D为端点的两半圆形光滑轨道固定于竖直平面内,一滑板静止题目在这http://gzwl.cooco.net.cn/mdetail/290749/ 溜溜球在竖直平面上下运动,这可以说明一个物理问题 关于物理力的平衡如图所示,ACB是一光滑的足够长的、固定在竖直平面内的∧型框架,其中CA、CB边与竖直方向的夹角均为θ.P、Q两个轻质小环分别套在CA、CB上,两根细绳的一端分别系在PQ环上,另 求助一道初二物理力学的综合选择题!如图所示装置中,杠杆和滑轮的重力及滑轮的摩擦均可忽略不计,杠杆AB可以绕O点在竖直平面内自由转动,A端通过竖直方向的轻绳与滑轮组相连,在B端用一轻 【高三物理】力的分析的一道选择题》》》如图所示:ACB是一光滑的,足够长的,固定在竖直平面内的“∧”形框架,其中CA,CB边与竖直方向的夹角均为x.P,Q两个轻质小环分别套在CA,CB上,两根细绳 一道物理受力题,竖直平面内放一直角杆AOB,杆的水平部分粗糙,竖直部分光滑,如图所示,两部分各有质量相等的小球A和B套在杆上,A、B间用不可伸长的轻绳相连,用水平拉力F沿杆向右拉A使之缓慢 10月9日物理5,如图所示,在竖直平面内,AB为水平放置的绝缘粗糙轨道,,CD为竖直放置的足够长的绝缘粗糙轨道,AB与CD通过四分之一绝缘光滑圆弧形轨道平滑连接,圆弧的圆心O,半径R=0.50m,轨道所在 【高二物理】电场力,场强,电势小球上轨道的问题》》》》如图所示,在E=10^3V/m的水平向左匀强电场中,有一光滑半圆形绝缘轨道竖直放置,轨道与一水平绝缘轨道MN连接,半圆轨道所在竖直平面 急啊!高一物理一道!追分!如图所示,ABC和DEF是在同一竖直平面内的两条光滑轨道,其中ABC的末端水平,DEF是半径为r=0.4m的半圆形轨道,其直径DF沿竖直方向,C、D可看作重合.现有一可视为质点的小球 如图所示的xOy平面中.在第二象限存在着方向竖直向下的匀强电场 如图所示,滚摆在竖直平面内上下往复运动. 物理竞赛题一道,必须几何方法,如图所示,在Z轴竖直方向上,XY平面是一绝缘的、固定的、刚性平面.在A(x0,0,0)处放一个带电量为— (q>0)的小物块,该物块与一细线相连,细线的另一端B穿过位