作业帮给孩子作行为测听都用什么声音
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/03 01:05:28
给孩子作行为测听都用什么声音
给孩子作行为测听都用什么声音
给孩子作行为测听都用什么声音
您好!
（1）给测试音持续1-2秒/次,给声之间的间隔时间应是不规则的,但每次间隔不得短于给声的持续时间.
（2）第一步：升降法：先用1000Hz 40dBHL让受测试者熟悉,无反应则以10dB一档加大测试音,直到作出反应,把测试音降-10dB,而后再逐渐增加到作出反应,间隔1-2秒后再在这同一听力级上给测试音,如再次作出反应,即可开始测听；上升法：熟悉测试音后降10dB给声,听不到则5dB一档加大声级,直到反应.
（3）第二步：升降法：作出反应后,再加5dB,然后5dB一档地递降,直至无反应,再降5dB,再5dB一档地递增,如此反复升降3次,将3次听到声音作出反应的最小数加以平均,即得听阈级；上升法：作出反应,降10dB,然后再5dB一档递增,反复5次给声,其中在同一听力级作出反应的即为听力阈级.
（4）第三步：测试下一频率,可在刚测得的听阈下10dB开始,如此依次完成各应测频率.
（5）第四步：用同法测另一耳.
（6）测试频率的顺序为：1000、2000、3000、4000、6000、8000、1000、500、250Hz,在复制1000Hz时,结果与第一次差10dB以上时,应依次复测各频率,直到误差在5dB以.整个过程限于20分钟内完成（或中间调整休息几分钟）.
自然声音