小学几何····要方法的一个圆柱形的瓶子,容积有30立方厘米(不含瓶颈),现在装入一些饮料,正着放的时候有20厘米高,倒着放的时候有5厘米高的空余.问有多少饮料?因为是小学的几何,所以

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 03:21:24
小学几何····要方法的一个圆柱形的瓶子,容积有30立方厘米(不含瓶颈),现在装入一些饮料,正着放的时候有20厘米高,倒着放的时候有5厘米高的空余.问有多少饮料?因为是小学的几何,所以

小学几何····要方法的一个圆柱形的瓶子,容积有30立方厘米(不含瓶颈),现在装入一些饮料,正着放的时候有20厘米高,倒着放的时候有5厘米高的空余.问有多少饮料?因为是小学的几何,所以
小学几何····要方法的
一个圆柱形的瓶子,容积有30立方厘米(不含瓶颈),现在装入一些饮料,正着放的时候有20厘米高,倒着放的时候有5厘米高的空余.问有多少饮料?
因为是小学的几何,所以请尽量用小学的方法解答.

小学几何····要方法的一个圆柱形的瓶子,容积有30立方厘米(不含瓶颈),现在装入一些饮料,正着放的时候有20厘米高,倒着放的时候有5厘米高的空余.问有多少饮料?因为是小学的几何,所以
正放时饮料在圆柱形的高度为20厘米,倒放时空余部分在圆柱形的高度为5厘米.那么空气和饮料的体积比就是1比4 ,所以饮料占瓶子容积的4/(1+4)即4/5
瓶内现有饮料
30×4/5=24升=24000立方厘米
所以瓶中饮料有24000立方厘米

小学几何····要方法的一个圆柱形的瓶子,容积有30立方厘米(不含瓶颈),现在装入一些饮料,正着放的时候有20厘米高,倒着放的时候有5厘米高的空余.问有多少饮料?因为是小学的几何,所以 三角函数的几何· 一个筷子扔进瓶子里面· 用什么方法才能把他拿出来·· 瓶底不能移开桌面·不能用夹子之类的·· 小学科学实验——将水从一个瓶子不用手移到另一个瓶子具体的实验方法和科学道理,好的话+分! 一个大瓶子里面有个小瓶子,小瓶子里面还有一个瓶子······请问这个东西叫什么?是用木头做的,上面画着装饰,好像是起源于外国. 几何的解题方法 求两道应用题,要有方法和解析!1.一个容积为120立方厘米的胶水瓶,当瓶子正放时,瓶子内的水液高8厘米,瓶子倒放时,空余部分高为2厘米,瓶内胶水的体积是多少?(注:这个瓶子不是圆柱形上面 小学几何····求阴影面积三个圆半径都是1.求阴影面积···要过程的·· 一个瓶子,它的瓶身呈圆柱形,已知瓶子内有1.6升水,当瓶子正放时,瓶内水面高12cm,当瓶子倒放瓶内空余部分高3cm,求瓶子的容积 一个瓶子,它的瓶身呈圆柱形,已知瓶子内有1.6升水,当瓶子正放时,瓶内水面高12cm,当瓶子倒放瓶内空余部分高3cm,求瓶子的容积 一个水瓶,它的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈)底面直径是4厘米,当瓶子正放时,瓶内水深8厘米,瓶子倒放时,瓶子倒放时,空余部分 高为2厘米瓶子,则瓶子的容积是多少平方厘米? 数控加工中心里面有一个装浅黄色液体的白色透明瓶子·那个瓶子里面究竟装的是什么油?有哪 一个瓶子能盛1kg水,用这个瓶子能盛多少质量的食用植物油?希望回答者能写完整和有公式··谢谢· 一个瓶子装满水时,水的质量是1kg这只瓶子能装下多少酒精?(p酒精=0.8·10000kg/m3) 怎样画y=sinx·cosx的图象?除了描点法或几何画板之类的,有没有啥方法? 一个圆柱形水桶,底面周长为18.84分米,高1米,要做这样一个水桶,2平方米的铝皮够不够?列式计算,小学六年级的题,方法不要太复杂,谢谢 一个瓶子,它的瓶身呈圆柱形(不计瓶颈),已知瓶内装有1.6L的水,当瓶子正放是瓶内水面高12cm,当瓶子倒放时瓶内空余部分高3cm,求瓶子的容积.附思路, 几何题的解题方法 、