我得写50天的 大概 大哥大姐们 计算题~不要太难的· 也不要太简单的 普普通通地 就行~请不要让我买什么练习册什么的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 03:46:21
我得写50天的 大概 大哥大姐们 计算题~不要太难的· 也不要太简单的 普普通通地 就行~请不要让我买什么练习册什么的

我得写50天的 大概 大哥大姐们 计算题~不要太难的· 也不要太简单的 普普通通地 就行~请不要让我买什么练习册什么的
我得写50天的 大概 大哥大姐们 计算题~不要太难的· 也不要太简单的 普普通通地 就行~请不要让我买什么练习册什么的

我得写50天的 大概 大哥大姐们 计算题~不要太难的· 也不要太简单的 普普通通地 就行~请不要让我买什么练习册什么的
八年级:
几何题:
http://www.shitibaodian.com/chu/UploadFiles_8875/200709/20070900084.doc
http://www.bx166.com/soft/9572.html
http://www.kejianhome.com/shiti/softdown.asp?softid=37917
代数题:
1、某三角形的面积为18cm?,底边长为a cm,则这底边上的高为_____cm.
2、在x/π,5/7(m+n), 11/6x, 2-1/c, 0, 1/x?+2 中,整式有____,分式有____.
3、6m?/2m_____(填入“是”或“不是”)分式,理由是:________.
4、若分式x+3/x-2无意义,则x=____;若分式x+3/x-2的值为零,则x=____.
5、计算:3/m-5/m-7/m=______;a-a?/ab-b=______.
6、一份文稿,小燕单独打印需a小时完成,小红单独打印需b小时完成,如果小燕与小红两人合作,那么她们完成这份文稿的打印工作需时间为______小时.
7、生物计算机的速度约为人脑思维速度的100万倍,则人脑思维速度约为生物计算机的速度的______倍(用科学记数法表示)
8、A、B两地相距18千米,甲、乙二人分别从A、B两地同时出发,相向而行,甲比乙每小时少走1千米,结果甲到B地比乙到A地晚1小时.设甲每小时走x千米,则可列方程为________.
9、有这样一道题:“计算:x?-4x+4/x?-4÷x-2/x?+2x-x的值,其中x=2005.”小明把“x=2005”错抄为“x=2500”,但他的计算结果也是正确的.你说这是为什么?
10、请用科学记数法表示下列个数:
60000000=_______ -345000=______ 0.0002=______ -0.0000031=______
11、当x_____时,分式x?+5/3+x 的值为负值.
12、把含盐15%的盐水a千克与含盐20%的盐水b千克混合后,得到的盐水含盐的百分数为_________.
13、把分式m/2n的字母m扩大为原来的2倍,n缩小到原来的一半,则分式的值()A、不变 B、是原来的2倍 C、是原来的4倍 D、是原来的一半
14、妈妈买了a千克香蕉,用去m元钱;又买了b千克葡萄,也用去m元钱.那么1千克香蕉与1千克葡萄的价格和是多少?
15、用科学记数法表示-0.0000000168=_______
答案:
1.36/a 2.略(分母含有字母的就是分式,其余的是整式,π不是字母哦)
3.是,分母含有字母 4. 2,-3 5. —9/m ,a+1/b
6.ab/a+b 7.1×10^6 8. 18/x=18/x+1+1 9.略(化简后再把数代进去看看) 10. 6×10^7, -3.45×10^5 ,2×10^-6 ,-3.1×10^-6
11.x<-3 12.15%a+20%b/a+b×100% 13.C 14.m/a+n/b
15.—1.68×10^-8
整式计算
http://www.12999.com/showzip.php?id=24828
其他:
一解答题.
1.用两根长度均为40cm的细铁丝,分别围成一个正方形和一个圆,试问正方形和圆的面积哪个大?为什么?
2.在袋装纯鲜牛奶说明中有这样一段文字:
配料:100‰鲜牛奶
净含量:225mL
营养成分:每100mL中,蛋白质:≥2.9g;脂肪≥3.1g;非脂乳固体≥8.1g
请你根据上述说明,求出一袋牛奶中所含蛋白质、脂肪和非脂乳固体的量.
3.求证:当n为整数时,n平方+2一定是偶数.
4.运用简便方法计算.
2004×20052005-2005×20042004
5.某建筑工地需要绕制半径分别为0.24m、0.37m和0.39m三个圆环形钢筋环,问至少需要多少钢筋(精确到0.01m)?
6.求9^1001-5×3^2003+6×8^500的值.
7.已知a+b=5,ab=4,求ab^2+a^2b-a-b的值.
8分解因式.
⑴(m+n)(3p-5q)+(n+m)(p+q)
⑵x(x-y-z)+y(y-x+z)+z(z-x+y)
⑶m^2-9n^2
⑷(x+y)^2-4(x-y)^2
这里还有一套综合题:
http://www.jgxfw.com/sijuan/softdown.asp?softid=41029
应用题
1、运送29.5吨煤,先用一辆载重4吨的汽车运3次,剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运.还要运几次才能完?
还要运x次才能完
29.5-3*4=2.5x
17.5=2.5x
x=7
还要运7次才能完
2、一块梯形田的面积是90平方米,上底是7米,下底是11米,它的高是几米?
它的高是x米
x(7+11)=90*2
18x=180
x=10
它的高是10米
3、某车间计划四月份生产零件5480个.已生产了9天,再生产908个就能完成生产计划,这9天中平均每天生产多少个?
这9天中平均每天生产x个
9x+908=5408
9x=4500
x=500
这9天中平均每天生产500个
4、甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行,3小时后两车还相隔17千米.甲每小时行45千米,乙每小时行多少千米?
乙每小时行x千米
3(45+x)+17=272
3(45+x)=255
45+x=85
x=40
乙每小时行40千米
5、某校六年级有两个班,上学期级数学平均成绩是85分.已知六(1)班40人,平均成绩为87.1分;六(2)班有42人,平均成绩是多少分?
平均成绩是x分
40*87.1+42x=85*82
3484+42x=6970
42x=3486
x=83
平均成绩是83分
6、学校买来10箱粉笔,用去250盒后,还剩下550盒,平均每箱多少盒?
平均每箱x盒
10x=250+550
10x=800
x=80
平均每箱80盒
7、四年级共有学生200人,课外活动时,80名女生都去跳绳.男生分成5组去踢足球,平均每组多少人?
平均每组x人
5x+80=200
5x=160
x=32
平均每组32人
8、食堂运来150千克大米,比运来的面粉的3倍少30千克.食堂运来面粉多少千克?
食堂运来面粉x千克
3x-30=150
3x=180
x=60
食堂运来面粉60千克
9、果园里有52棵桃树,有6行梨树,梨树比桃树多20棵.平均每行梨树有多少棵?
平均每行梨树有x棵
6x-52=20
6x=72
x=12
平均每行梨树有12棵
10、一块三角形地的面积是840平方米,底是140米,高是多少米?
高是x米
140x=840*2
140x=1680
x=12
高是12米
11、李师傅买来72米布,正好做20件大人衣服和16件儿童衣服.每件大人衣服用2.4米,每件儿童衣服用布多少米?
每件儿童衣服用布x米
16x+20*2.4=72
16x=72-48
16x=24
x=1.5
每件儿童衣服用布1.5米
12、3年前母亲岁数是女儿的6倍,今年母亲33岁,女儿今年几岁?
女儿今年x岁
30=6(x-3)
6x-18=30
6x=48
x=8
女儿今年8岁
13、一辆时速是50千米的汽车,需要多少时间才能追上2小时前开出的一辆时速为40千米汽车?
需要x时间
50x=40x+80
10x=80
x=8
需要8时间
14、小东到水果店买了3千克的苹果和2千克的梨共付15元,1千克苹果比1千克梨贵0.5元,苹果和梨每千克各多少元?
苹果x
3x+2(x-0.5)=15
5x=16
x=3.2
苹果:3.2
梨:2.7
15、甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,甲每小时行50千米,乙每小时行40千米,甲比乙早1小时到达中点.甲几小时到达中点?
甲x小时到达中点
50x=40(x+1)
10x=40
x=4
甲4小时到达中点
16、甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,2小时相遇.如果甲从A地,乙从B地同时出发,同向而行,那么4小时后甲追上乙.已知甲速度是15千米/时,求乙的速度.
乙的速度x
2(x+15)+4x=60
2x+30+4x=60
6x=30
x=5
乙的速度5
17.两根同样长的绳子,第一根剪去15米,第二根比第一根剩下的3倍还多3米.问原来两根绳子各长几米?
原来两根绳子各长x米
3(x-15)+3=x
3x-45+3=x
2x=42
x=21
原来两根绳子各长21米
18.某校买来7只篮球和10只足球共付248元.已知每只篮球与三只足球价钱相等,问每只篮球和足球各多少元?
每只篮球x
7x+10x/3=248
21x+10x=744
31x=744
x=24
每只篮球:24
每只足球:8

我有,不过你要的也太多了,很累的,我刚读完初2

一、选择题
1、第五次全国人口普查结果显示,我国的总人口已达到1 300 000 000人,用科学记数法表示这个数,结果正确的是 ( )
A.1.3×108 B.1.3×109 C.0.13×1010 D.13×109
2、不改变分式的值,将分式 中各项系数均化为整数,结果为 ( )

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一、选择题
1、第五次全国人口普查结果显示,我国的总人口已达到1 300 000 000人,用科学记数法表示这个数,结果正确的是 ( )
A.1.3×108 B.1.3×109 C.0.13×1010 D.13×109
2、不改变分式的值,将分式 中各项系数均化为整数,结果为 ( )
A、 B、 C、 D、
3、如果一定值电阻 两端所加电压5 时,通过它的电流为1 ,那么通过这一电阻的电流 随它两端电压 变化的大致图像是 (提示: ) ( )


4、如果把分式 中的x和y都扩大2倍,则分式的值( )
A、扩大4倍; B、扩大2倍; C、不变; D缩小2倍
5、如图,有一块直角三角形纸片,两直角边 ,现将直角边 沿直线 折叠,使它落在斜边 上,且与 重合。则 等于 ( )
、 、 、 、
6、矩形ABCD中的顶点A、B、C、D按顺时针方向排列,若在平面直角坐标系内, B、D 两点对应的坐标分别是(2, 0), (0, 0),且 A、C两点关于x轴对称.则C 点对应的坐标是
(A)(1, 1) (B) (1, -1) (C) (1, -2) (D) (2, -2)
7、下列图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( ).
(A)正方形 (B)矩形 (C)菱形 (D)平行四边形
8、如图,E、F、G、H分别是四边形ABCD四条边的中点,要使四边形EFGH 为矩形,四边形ABCD应具备的条件是( ).
(A)一组对边平行而另一组对边不平行 (B)对角线相等
(C)对角线互相垂直 (D)对角线互相平分
9、下列命题错误的是( )
A.平行四边形的对角相等B.等腰梯形的对角线相等
C.两条对角线相等的平行四边形是矩形D.对角线互相垂直的四边形是菱形
10、若函数y=2 x +k的图象与y轴的正半轴相交,则函数y= 的图象所在的象限是( )
A、第一、二象限 B、 第三、四象限 C、 第二、四象限 D、第一、三象限
11、若 表示一个整数,则整数a可以值有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
12、如图,正方形硬纸片ABCD的边长是4,点E、F分别是AB、BC的中点,若沿左图中的虚线剪开,拼成如下右图的一座“小别墅”,则图中阴影部分的面积是( )
A、2 B、4 C、8 D、10
在平行四边形ABCD中,AB=12,泽则下列各组数据中,可能是这个平行四边形两条对角线的长度有( ).
A、8;16 B、12;14 C、10;12 D、以上答案都不对

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作业要独立完成,买练习册也可以

自己努力吧

代数题:
1、某三角形的面积为18cm?,底边长为a cm,则这底边上的高为_____cm.
2、在x/π,5/7(m+n), 11/6x, 2-1/c, 0, 1/x?+2 中,整式有____,分式有____.
3、6m?/2m_____(填入“是”或“不是”)分式,理由是:________.
4、若分式x+3/x-2无意义,则x=____;若分式x+3/x-2的...

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代数题:
1、某三角形的面积为18cm?,底边长为a cm,则这底边上的高为_____cm.
2、在x/π,5/7(m+n), 11/6x, 2-1/c, 0, 1/x?+2 中,整式有____,分式有____.
3、6m?/2m_____(填入“是”或“不是”)分式,理由是:________.
4、若分式x+3/x-2无意义,则x=____;若分式x+3/x-2的值为零,则x=____.
5、计算:3/m-5/m-7/m=______;a-a?/ab-b=______.
6、一份文稿,小燕单独打印需a小时完成,小红单独打印需b小时完成,如果小燕与小红两人合作,那么她们完成这份文稿的打印工作需时间为______小时.
7、生物计算机的速度约为人脑思维速度的100万倍,则人脑思维速度约为生物计算机的速度的______倍(用科学记数法表示)
8、A、B两地相距18千米,甲、乙二人分别从A、B两地同时出发,相向而行,甲比乙每小时少走1千米,结果甲到B地比乙到A地晚1小时。设甲每小时走x千米,则可列方程为________.
9、有这样一道题:“计算:x?-4x+4/x?-4÷x-2/x?+2x-x的值,其中x=2005。”小明把“x=2005”错抄为“x=2500”,但他的计算结果也是正确的。你说这是为什么?
10、请用科学记数法表示下列个数:
60000000=_______ -345000=______ 0.0002=______ -0.0000031=______
11、当x_____时,分式x?+5/3+x 的值为负值。
12、把含盐15%的盐水a千克与含盐20%的盐水b千克混合后,得到的盐水含盐的百分数为_________.
13、把分式m/2n的字母m扩大为原来的2倍,n缩小到原来的一半,则分式的值()A、不变 B、是原来的2倍 C、是原来的4倍 D、是原来的一半
14、妈妈买了a千克香蕉,用去m元钱;又买了b千克葡萄,也用去m元钱。那么1千克香蕉与1千克葡萄的价格和是多少?
15、用科学记数法表示-0.0000000168=_______
答案:
1.36/a 2.略(分母含有字母的就是分式,其余的是整式,π不是字母哦)
3.是,分母含有字母 4. 2,-3 5. —9/m ,a+1/b
6.ab/a+b 7.1×10^6 8. 18/x=18/x+1+1 9.略(化简后再把数代进去看看) 10. 6×10^7, -3.45×10^5 ,2×10^-6 ,-3.1×10^-6
11.x<-3 12.15%a+20%b/a+b×100% 13.C 14.m/a+n/b
15.—1.68×10^-8
二、选择题
1、第五次全国人口普查结果显示,我国的总人口已达到1 300 000 000人,用科学记数法表示这个数,结果正确的是 ( )
A.1.3×108 B.1.3×109 C.0.13×1010 D.13×109
2、不改变分式的值,将分式 中各项系数均化为整数,结果为 ( )
A、 B、 C、 D、
3、如果一定值电阻 两端所加电压5 时,通过它的电流为1 ,那么通过这一电阻的电流 随它两端电压 变化的大致图像是 (提示: ) ( )


4、如果把分式 中的x和y都扩大2倍,则分式的值( )
A、扩大4倍; B、扩大2倍; C、不变; D缩小2倍
5、如图,有一块直角三角形纸片,两直角边 ,现将直角边 沿直线 折叠,使它落在斜边 上,且与 重合。则 等于 ( )
、 、 、 、
6、矩形ABCD中的顶点A、B、C、D按顺时针方向排列,若在平面直角坐标系内, B、D 两点对应的坐标分别是(2, 0), (0, 0),且 A、C两点关于x轴对称.则C 点对应的坐标是
(A)(1, 1) (B) (1, -1) (C) (1, -2) (D) (2, -2)
7、下列图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( ).
(A)正方形 (B)矩形 (C)菱形 (D)平行四边形
8、如图,E、F、G、H分别是四边形ABCD四条边的中点,要使四边形EFGH 为矩形,四边形ABCD应具备的条件是( ).
(A)一组对边平行而另一组对边不平行 (B)对角线相等
(C)对角线互相垂直 (D)对角线互相平分
9、下列命题错误的是( )
A.平行四边形的对角相等B.等腰梯形的对角线相等
C.两条对角线相等的平行四边形是矩形D.对角线互相垂直的四边形是菱形
10、若函数y=2 x +k的图象与y轴的正半轴相交,则函数y= 的图象所在的象限是( )
A、第一、二象限 B、 第三、四象限 C、 第二、四象限 D、第一、三象限
11、若 表示一个整数,则整数a可以值有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
12、如图,正方形硬纸片ABCD的边长是4,点E、F分别是AB、BC的中点,若沿左图中的虚线剪开,拼成如下右图的一座“小别墅”,则图中阴影部分的面积是( )
A、2 B、4 C、8 D、10
在平行四边形ABCD中,AB=12,泽则下列各组数据中,可能是这个平行四边形两条对角线的长度有( ).
A、8;16 B、12;14 C、10;12 D、以上答案都不对

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1. 如图,天平右盘中的每个砝码的质量都是1g,则物体A的质量m(g)的取值范围,在数轴上可表示为( A )


2. 下图是小孔成像原理的示意图,根据图中所标注的尺寸,这支蜡烛在暗盒中所成的像CD的长是( C )

(2题) ...

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1. 如图,天平右盘中的每个砝码的质量都是1g,则物体A的质量m(g)的取值范围,在数轴上可表示为( A )


2. 下图是小孔成像原理的示意图,根据图中所标注的尺寸,这支蜡烛在暗盒中所成的像CD的长是( C )

(2题) (5题)
A. 1/ 6cm B. 1/3cm C. 1/2cm D. 1cm
3. 下列命题为真命题的是( D )
A. 若x B. 两条直线被第三条直线所截,同位角相等

D. 全等图形一定是相似图形,但相似图形不一定是全等图形
(B)

5. 下图是初二某班同学的一次体检中每分钟心跳次数的频数分布直方图(次数均为整数)。已知该班只有五位同学的心跳每分钟75次,请观察下图,指出下列说法中错误的是( A ) A. 数据75落在第2小组 B. 第4小组的频率为0.1

D. 数据75一定是中位数
6. 甲、乙两人同时从A地出发,骑自行车到B地,已知AB两地的距离为30公里,甲每小时比乙多走3公里,并且比乙先到40分钟。设乙每小时走x公里,则可列方程为( )


二. 填空题:(3分×6=18分)
7. 分解因式:x3-16x=_____________。
8. 如图,已知AB//CD,∠B=68o,∠CFD=71o,则∠FDC=________度。
9. 人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验,班级平均分和方差如下:
10. 点P是Rt△ABC的斜边AB上异于A、B的一点,过P点作直线PE截△ABC,使截得的三角形与△ABC相似,请你在下图中画出满足条件的直线,并在相应的图形下面简要说明直线PE与△ABC的边的垂直或平行位置关系。

位置关系:____________ ______________ __________

12. 在△ABC中,AB=10。






三. 作图题:(5分)
13. 用圆规、直尺作图,不写做法,但要保留
作图痕迹。小明为班级制作班级一角,须把原
始图片上的图形放大,使新图形与原图形对应
线段的比是2:1,请同学们帮助小明完成这一工作。

四. 解答题:(共79分)
14. (7分)请你先化简,再选取一个使原式有意义,而你又喜爱的数代入求值:


15. (8分)解下列不等式组,在数轴上表示解集,并写出它的整数解。




16. (8分)溪水食品厂生产一种果糖每千克成本为24元,其销售方案有以下两种:
方案一:若直接送给本厂设在本市的门市部销售,则每千克售价为32元,但门市部每月须上交有关费用2400元;
方案二:若直接批发给本地超市销售,则出厂价为每千克28元。
若每月只能按一种方案销售,且每种方案都能按月售完当月产品,设该厂每月的销售量为x千克。
(1)若你是厂长,应如何选择销售方案,可使工厂当月所获利润更大?
(2)厂长听取各部门总结时,销售部长表示每月都是采取了最佳方案进行销售的,所以取得了较好的工作业绩,但厂长看到会计送来的第一季度销售量与利润关系的报表(如下表)后,发现该表写的销售量与实际上交利润有不符之处,请找出不符之处,并计算第一季度的实际销售总量。


17. (8分)浩浩的妈妈在运力超市用12.50元买了若干瓶酸奶,但她在利群超市发现,同样的酸奶,这里要比运力超市每瓶便宜0.2元钱,因此,当第二天买酸奶时,便到利群超市去买,结果用去18.40元钱,买的瓶数比第一次买的瓶数多 倍,问她第一次在运力超市买了几瓶酸奶?

18. (8分)未成年人思想道德建设越来越受到社会的关注。某青少年研究所随机调查了大连市内某校100名学生寒假中花零花钱的数量(钱数取整数元),以便引导学生树立正确的消费观。根据100个调查数据制成了频数分布表和频数分布直方图:


(1)补全频数分布表和频数分布直方图;表格中A=______,B=______,C=______
(2)在该问题中样本是________________________________________。
(3)研究所认为,应对消费150元以上的学生提出勤俭节约的建议,试估计应对该校1000名学生中约多少学生提出这项建议?

19. (8分)(1)一位同学想利用树影测出树高,他在某时刻测得直立的标杆高1米,影长是0.9米,但他去测树影时,发现树影的上半部分落在墙CD上,(如图所示)他测得BC=2.7米,CD=1.2米。你能帮他求出树高为多少米吗?

(2)在一天24小时内,你能帮助他找到其它测量方式吗(可供选择的有尺子、标杆、镜子)?请画出示意图并结合你的图形说明:
使用的实验器材:________________________________
需要测量长度的线段:________________________________
20. (8分)某社区筹集资金1600元,计划在一块上、下底分别为10米,20米的梯形空地上喷涂油漆进行装饰。如图,(1)他们在△AMD和△BMC地带上喷涂的油漆,单价为8元/m2,当△AMD地带涂满后(图中阴影部分)共花了160元,请计算涂满△BMC地带所需费用。(2)若其余地带喷涂的有屹立和意得两种品牌油漆可供选择,单价分别为12元/m2和10元/m2,应选择哪种油漆,刚好用完所筹集的资金?


21. (12分)探索与创新:
如图:已知平面内有两条平行的直线AB、CD,P是同一平面内直线AB、CD外一动点。(1)当P点移动到AB、CD之间,线段AC两点左侧时,如图(1),这时∠P、∠A、∠C之间有怎样的关系?
请证明你的结论:

(2)当P点移动到AB、CD之间,线段AC两点的右侧时,如图(2),这时∠P、 ∠A、∠C之间有怎样的关系?(不必证明。)答:

(3)随着点P的移动,你是否能再找出另外两类不同的位置关系,画出相应的图形,并写出此时∠P、∠A、∠C之间有怎样的关系?选择其中的一种加以证明。



实践与应用:
将一矩形纸片ABCD(如图)沿着EF折叠,使B点落在矩形内B1处,点C落在C1处,B1C1与DC交于G点,根据以上探索的结论填空:

22. (12分)利用几何图形进行分解因式,通过数形结合可以很好的帮助我们理解问题。
(1)例如:在下列横线上添上适当的数,使其成为完全平方式。


如上图,“x2+8x”就是在边长为x的正方形的基础上,再加上两个长为x,宽为4的小长方形。为使其成为完全平方式(即图形变成正方形),必须加上一个边长为4的小正方形。即x2+8x+42=(x+4)2。
请在下图横线上画图并用文字说明x2-4x+_______=(x-______)2的做法并填空。

说明:
(2)已知一边长为x的正方形和一长为x宽为8的长方形面积之和为9,看图求边长x:(在字母A、B、C、x处添上相应的数或代数式)

A=__________,B=__________
C=__________,x=__________
(3)完全平方公式可以用平面几何图形的面积来表示,实际上还有一些代数式也可以用这种形式进行分解因式,例如:利用面积分解因式:a2+4ab+3b2,

所以:a2+4ab+3b2=(a+b)(a+3b)。
结合本题和你学到的分解因式的知识写一个含有字母a、b的代数式,画出几何图形,利用几何图形写出分解因式的结果。提供以下三种图形:边长分别为a、b的正方形、长为a宽为b的长方形(每种至少使用一次)。

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