请教语文好的同学和老师怎样提高语文阅读理解和作文?我想在寒假期间把阅读理解和作文提上去,有什么方法么?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 17:07:50
请教语文好的同学和老师怎样提高语文阅读理解和作文?我想在寒假期间把阅读理解和作文提上去,有什么方法么?

请教语文好的同学和老师怎样提高语文阅读理解和作文?我想在寒假期间把阅读理解和作文提上去,有什么方法么?
请教语文好的同学和老师怎样提高语文阅读理解和作文?
我想在寒假期间把阅读理解和作文提上去,有什么方法么?

请教语文好的同学和老师怎样提高语文阅读理解和作文?我想在寒假期间把阅读理解和作文提上去,有什么方法么?
阅读大有可为:
从知识点上说,语文阅读知识很多,面很广,但收集到很简单,网上各种文体的阅读知识总结很多,可搜来看看.我这里就不重复.
难在真正做阅读题对知识点的运用上.这得要求适当做一些规范的同步阅读题,如是初三,一定是本地区的近些年的阅读中考题,模拟题.
要特别注意的是,做阅读题有一个原则,就是答题要百分百忠实原文,不能自由想象、发挥,这是个死的原则!回答问题最好优先选用原文的词句表达.
然后做题要做到四个关键:
1、审题明确:了解问题暗含有几问,是否有一问暗含几个层次的;了解问题所针对的具体词、句、段、层次等范围;
2、明确考查知识点:这要从出题人角度来看待问题,看看题目是针对什么知识点,或什么语文能力的.一般问题都不超过文章写法、内容理解、中心把握三个方面.这样做到理性做题,做到知己知彼,百战不殆!
3、注意语言表达的层次性:答题要有思路,因为思路也是得分点,就像数学解答题光有最终答案是不行的,这在各地区可能稍不一样.但一般要反映语文知识点,反映思考问题的层次性,合理性.
4、题型归类:这是做题的高要求.对做过的题要有意识的归到它所属的类型中,研究同类型题的变与不变之处,大体就是知识点不变,问法变,答题思路变,要点变,等等.这不一定都要真正动笔写出来,开始动笔总结,以后在思想上有这方面的意识就可以了.
如果做题真正能做到这样,不理清楚不达目的誓不罢休,语文阅读就不是问题.
作文:掌握结构谋篇的几种方法,包括开头结尾的技巧,网上很多的.以备灵活应对;分类收集一点题材,如社会热点类、家庭亲情类、学校生活类等等,都整理几个,注意立意角度可变化,找几篇好的文章多读读,以备仿写套用.
真的去坚持,半年语文就能有改观,