在《亲爱的爸爸妈妈》一文中你对那位日本作家的言论有什么看法?写一则200左右字的感想与评论支持正版,杜绝盗版,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 07:54:16
在《亲爱的爸爸妈妈》一文中你对那位日本作家的言论有什么看法?写一则200左右字的感想与评论支持正版,杜绝盗版,

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起石头砸自己的脚”就是形容那位日本作家的窘境.日本人有个最大的优点:胜时惟恐得益不多,败时常讲战争创伤.——中国人,你几时听到过自甲午海战以来的每次日本队中国的战争胜利,他们举国上下有人谴责这不正义的战争?“文艺是政治的喉舌”——本人学过外国文学史,没听说过哪位有良知的日本人、日本作家站出来抱歉,哪怕是说句公道话.此时他们在干什么?分一杯羹到不一定,而为大和民族的有一次圣战的胜利而举家欢庆倒是有可能.
二战,日本败了,遭了原子弹轰炸,他们疼了.不可否认,日本人的聪明,逢人便讲“世界和平”、“前事不忘后事之师”,也不可否认日本人的团结,每年都会祭奠那些在原子弹轰炸中死难的人.可是,我不禁要问:日本人就是人,中国人呢?不要忘了,南京陷落,38万之众的国人是怎么罹难的!
还记得吗?在近代中国我们向西方学习的过程,有人发问疑惑、彷徨——为什么老师欺负学生.现在日本人就相反了啊,学了师傅的,等翅膀硬了,就去打师傅.这一点倒是让人记忆犹新.从遣唐使到甲午海战到协同另外七国国联军侵华,再到三十年代的企图灭亡中国.从明治维新向西方学习到偷袭珍珠港,与世界人民为敌.不正验证了“天狗吃月亮”这句话吗?小小皮囊怎容得下一个世界!——说“贪心不足蛇吞象”也许会更准确,或者说它本来就是蛇蝎心肠.
醒醒吧,日本人,多一些良知,少一些无知,多一些理智,少一些浮躁.真实历史,回归自己,找到自己的位置才是根本!

作者聂华苓在当年纳粹进行大屠杀的地点,感受历史的残酷和沉重,感受人民的悲哀和愿望。本文在现历史

他就是个2B

那个日本作家的说法是极其的错误,是自私的狡辩,是日本军国主义开脱罪责,不正视历史的表现。

日本人,你们真不要脸,
二战,日本败了,遭了原子弹轰炸,他们疼了。不可否认,日本人的聪明,逢人便讲“世界和平”、“前事不忘后事之师”,也不可否认日本人的团结,每年都会祭奠那些在原子弹轰炸中死难的人。可是,我不禁要问:日本人就是人,中国人呢?不要忘了,南京陷落,38万之众的国人是怎么罹难的!
还记得吗?在近代中国我们向西方学习的过程,有人发问疑惑、彷徨——为什么老师欺负学生。现在日本...

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日本人,你们真不要脸,
二战,日本败了,遭了原子弹轰炸,他们疼了。不可否认,日本人的聪明,逢人便讲“世界和平”、“前事不忘后事之师”,也不可否认日本人的团结,每年都会祭奠那些在原子弹轰炸中死难的人。可是,我不禁要问:日本人就是人,中国人呢?不要忘了,南京陷落,38万之众的国人是怎么罹难的!
还记得吗?在近代中国我们向西方学习的过程,有人发问疑惑、彷徨——为什么老师欺负学生。现在日本人就相反了啊,学了师傅的,等翅膀硬了,就去打师傅。这一点倒是让人记忆犹新。从遣唐使到甲午海战到协同另外七国国联军侵华,再到三十年代的企图灭亡中国。从明治维新向西方学习到偷袭珍珠港,与世界人民为敌。不正验证了“天狗吃月亮”这句话吗?小小皮囊怎容得下一个世界!——说“贪心不足蛇吞象”也许会更准确,或者说它本来就是蛇蝎心肠。
醒醒吧,日本人,多一些良知,少一些无知,多一些理智,少一些浮躁。
不要再不要脸了!!!!!!!!!!!!!

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起石头砸自己的脚”就是形容那位日本作家的窘境。日本人有个最大的优点:胜时惟恐得益不多,败时常讲战争创伤。——中国人,你几时听到过自甲午海战以来的每次日本队中国的战争胜利,他们举国上下有人谴责这不正义的战争?“文艺是政治的喉舌”——本人学过外国文学史,没听说过哪位有良知的日本人、日本作家站出来抱歉,哪怕是说句公道话。此时他们在干什么?分一杯羹到不一定,而为大和民族的有一次圣战的胜利而举家欢庆倒是有可...

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起石头砸自己的脚”就是形容那位日本作家的窘境。日本人有个最大的优点:胜时惟恐得益不多,败时常讲战争创伤。——中国人,你几时听到过自甲午海战以来的每次日本队中国的战争胜利,他们举国上下有人谴责这不正义的战争?“文艺是政治的喉舌”——本人学过外国文学史,没听说过哪位有良知的日本人、日本作家站出来抱歉,哪怕是说句公道话。此时他们在干什么?分一杯羹到不一定,而为大和民族的有一次圣战的胜利而举家欢庆倒是有可能。
二战,日本败了,遭了原子弹轰炸,他们疼了。不可否认,日本人的聪明,逢人便讲“世界和平”、“前事不忘后事之师”,也不可否认日本人的团结,每年都会祭奠那些在原子弹轰炸中死难的人。可是,我不禁要问:日本人就是人,中国人呢?不要忘了,南京陷落,38万之众的国人是怎么罹难的!
还记得吗?在近代中国我们向西方学习的过程,有人发问疑惑、彷徨——为什么老师欺负学生。现在日本人就相反了啊,学了师傅的,等翅膀硬了,就去打师傅。这一点倒是让人记忆犹新。从遣唐使到甲午海战到协同另外七国国联军侵华,再到三十年代的企图灭亡中国。从明治维新向西方学习到偷袭珍珠港,与世界人民为敌。不正验证了“天狗吃月亮”这句话吗?小小皮囊怎容得下一个世界!——说“贪心不足蛇吞象”也许会更准确,或者说它本来就是蛇蝎心肠。
醒醒吧,日本人,多一些良知,少一些无知,多一些理智,少一些浮躁。真实历史,回归自己,找到自己的位置才是根本! 他不要脸

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知错就改,勇于认错是做人的基本原则.从文中的这位日本作家的话语里,不但没有内疚不心,悲伤之感,反倒是不依不饶地为犯下滔天罪行的国家狡辩.他说他们有广岛原子弹,可我们还有南京大屠杀!历史是不可以篡改的,是不会被遮掩住的。作家,是以文字的方式向人们输出道德文明的,就这一点,他配不上作家---这个称号,他不仅丢了自己的脸也丢了国家的脸.如今,经常从电视上看到日本XX首相参拜靖国神社的消息.一个国家,在战...

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知错就改,勇于认错是做人的基本原则.从文中的这位日本作家的话语里,不但没有内疚不心,悲伤之感,反倒是不依不饶地为犯下滔天罪行的国家狡辩.他说他们有广岛原子弹,可我们还有南京大屠杀!历史是不可以篡改的,是不会被遮掩住的。作家,是以文字的方式向人们输出道德文明的,就这一点,他配不上作家---这个称号,他不仅丢了自己的脸也丢了国家的脸.如今,经常从电视上看到日本XX首相参拜靖国神社的消息.一个国家,在战败60多年之后,仍然不肯直面历史,直视罪恶,这与全世界宣传反战是背道而驰的,这样的国家该受到全世界人民的谴责.

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在《亲爱的爸爸妈妈》一文中你对那位日本作家的言论有什么看法?写一则200左右字的感想与评论 在《亲爱的爸爸妈妈》一文中你对那位日本作家的言论有什么看法?写一则200左右字的感想与评论支持正版,杜绝盗版, 在亲爱的爸爸妈妈一课中,你对那位日本作家的言论有什么看法 《亲爱的爸爸妈妈》你对那位日本作家的言论有什么看法? 《亲爱的爸爸妈妈》你对那位日本作家的言论有什么看法?200字 在《亲爱的爸爸妈妈》这篇文章中你对那位日本的言论家有什么看法?写一篇感想或评论,200字左右 聂华苓 《亲爱的爸爸妈妈》中对日本人的看法 的作文.你对那位日本作家的言论有什么看法?400字 第五课,《亲爱的爸爸妈妈》有一篇周记,你对那位日本作家的言论有什么看法?200字 《亲爱的爸爸妈妈》课后题:你对那位日本作家的言论有什么看法,写一则随想或评论,300字以上, 《亲爱的爸爸妈妈》课后题第三题答案.你对那位日本作家的言论有什么看法?写一则感想或评论,200字左右. 你对那位日本作家的言论有什么看法?写一则感想或评论,200字左右啊、求求、了 、 急用、 不是抄、 、 明天参考下的不要是哪里复制来的、 聂华苓的 亲爱的爸爸妈妈 亲爱的爸爸妈妈 课后题3题 你对那位日本作家的言论有什么看法?写一则感想或评论,200字左右不要复制的 八年级的语文(亲爱的爸爸妈妈)课文中对那位日本作家的言论有什么看法?写一则感想或评论,200字左右? 初二课文亲爱的爸爸妈妈课后第三大题解答你对 那位日本作家的言行有什么看法?写一则感想或评论,200字左右. 亲爱的爸爸妈妈一文中我想对日本人说 八年上册语文第5课《亲爱的爸爸妈妈》研讨与练习,你对那位日本作家的言论有什么看法?你对那位日本作家的言论有什么看法?写一则感想或评论,200字左右 (亲爱的爸爸妈妈)里要对那个日本人说什么就是你想对那日本作家说什么 初二课文《亲爱的爸爸妈妈》要你对文中提到的那个“日本人”写一封信初二课文《亲爱的爸爸妈妈》如果要你对文中提到的那个“日本人”写一封信,你会写些什么?600字,,很棒的50分!