义务教程课程标准小学语文人教版四年级下册第五单元试卷

义务教程课程标准小学语文人教版四年级下册第五单元试卷
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义务教程课程标准小学语文人教版四年级下册第五单元试卷
四年级下期语文第五单元测试题
班别 姓名 座号 得分
第一部分 基础知识积累与运用（40分）
一、看拼音,写词语（5分）
bīn fēn liú chàng hú xiàn zāo tà quán lì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、请用“——”画出括号里的正确音节.（4分）
1、我死后,也学外公将眼睛角（jiǎo jué）膜捐赠给失明的人,让他们重（chóng zhòng）见天日.
2、我拨（bō bā）开草一看,原来青草下边藏 (zàng cáng)着满满一层小花.
三、请用“——”画出句中的错别字,改正后写在括号里.（4分）
1、小吕把我领到草地上,让我遵下来趴开草好好看看.（ ）（ ）
2、我把外公捐赠器官的心原告斥了温迪.（ ）（ ）
四、比一比,再组词（5分）
径（ ） 弧（ ） 珍（ ） 憾（ ）　绊（　　 ）
经（ ） 孤（ ） 诊（ ） 撼（ ）　伴（　　 ）
五、把下列的词语补充完整,再按要求写出两个你最喜欢的四字词语.（4+2分）
　花（　 ）叶茂　　 （　 ）然挺立　　 不（ 　）向上　　 热泪（　 ）眶
　多（　 ）多彩　　　手不释（　 ）　　不（ ）思索　　 改天（　 ）地
1、描写人物品质的： 、
2、描写花木的： 、
六、选择恰当的关联词填入括号里.（3分）
只有……才…… 因为……所以…… 虽然……但是……
1、安静（ ）是个盲童,（ ）她的心中充满着阳光和希望.
2、（ ）勤学苦练的人,（ ）能到达胜利的巅峰.
3、（ ）种子的力量是无限的,（ ）它能冲破坚硬的外壳.
七、按要求写句子.（6分）
1、安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?（改为陈述句）

2、小小的花儿在草原上.（改为拟人句）

3、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去.（修改病句）

八、日积月累（3分）
1、人的生命是有限的,可是,（ ）.我要把有限的生命,（ ）.（雷锋）
2、我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于（ ）,在于（ ）,
而不是（ ）,也不是在于（ ）.（巴金）
九、学习了本单元有关生命为主题的课文,你对生命有了进一步的认识,收获很多.请把你的学习收获写下来.（4分（
）
第二部分 阅读积累与运用（30分）
（一）、读《生命 生命》片段,回答问题（15分）
夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我顶上飞来飞去,骚扰着我.趁它停下的时候,我一伸手捉住了它.只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了.但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样（ ）!那样（ ）!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它.
墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗.那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力阿!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有（ ）、没有（ ）的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天.
1、“屈”字的部首是（ ）结构,音节是（ ）. （2分）
2、依原文在括号里填上词语. （4分）
3、从文中找出下面词的近义词 （2分）
微弱（ ） 含糊（ ）
4、用“——”划出能说明种子的生命非常顽强的句子. （2分）
5、把文中画线句子改为反问句. （2分）

6、种子不屈向上的精神给了你什么启示呢?（3分）



（二）、阅读短文,回答问题.（15分）
小麻雀学飞
麻雀妈妈想让自己的孩子成为飞行 ( xíng háng ) 家,到处 ( chǔ chù ) 打听哪里有好老师.听说雄鹰老师飞得高,飞得远,麻雀妈妈就把小麻雀送进了“雄鹰学校”.
小麻雀学习不专心,上课老说话,鹰老师说什么,它根本没听进去.练习飞行时,小麻雀东瞧瞧,西看看,小鹰们飞上了天空,小麻雀还在草丛里玩.
期末考试,小鹰们都 ( dū dōu ) 飞得很高,小麻雀却只能飞到矮墙上.
麻雀妈妈问燕子：“大家都说雄鹰老师教 ( jiào jiāo ) 得好,我的孩子怎么飞不高呢?”燕子说：“如果学生不肯勤学苦练,老师教得好,又有什么用呢?”
1、从括号内选一个正确的音节划上横线. （4分）
2、从文中找出小麻雀学习不专心的句子画上“—”.（2分）
3、麻雀妈妈把小麻雀送进“雄鹰学校” 的原因是什么?目的又是什么? （3分）


4、“我的孩子怎么飞不高?”的原因是什么?（2分）

5、读了这篇有趣的短文后,你有什么感受?（3分）

第三部分 习作（30分）
题目：我的好
要求：1、先把题目补充完整,可以填上朋友、同学、老师、爸爸、妈妈……
2、写的时候要抓住“好”来进行叙述,可以通过一件生动具体的事来突出这个人的优秀品质,做到重点突出,内容具体语句通顺,标点正确.
3、字数不少于350字.

1.看拼音，写词语。
2.我会给正确的读音打勾。
3.比一比，再组词。
4.把下列的词语补充完整。
5.修改病句。
6.选择恰当的词语填入括号中。
7.我能从句子中带点的部分体会不同的感情，并仿写一句题目呢，不给分人教第八册第五单元知识训练点 一、选词填空 （盼望 希望 愿望） 1．妈妈总（ ）我成绩优秀，其实这也是...

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1.看拼音，写词语。
2.我会给正确的读音打勾。
3.比一比，再组词。
4.把下列的词语补充完整。
5.修改病句。
6.选择恰当的词语填入括号中。
7.我能从句子中带点的部分体会不同的感情，并仿写一句

收起

多了去了 。你要哪个