箭头 今天必修一刚学加速度,老师又讲了平抛,圆周运动,大概提了矢量运算.我不太明白箭头是怎么回事.老师在坐标系画了个圆,说什么加速度方向,向心力,45度,力一样,他讲的特激情,我听的特

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 09:19:19
箭头 今天必修一刚学加速度,老师又讲了平抛,圆周运动,大概提了矢量运算.我不太明白箭头是怎么回事.老师在坐标系画了个圆,说什么加速度方向,向心力,45度,力一样,他讲的特激情,我听的特

箭头 今天必修一刚学加速度,老师又讲了平抛,圆周运动,大概提了矢量运算.我不太明白箭头是怎么回事.老师在坐标系画了个圆,说什么加速度方向,向心力,45度,力一样,他讲的特激情,我听的特
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今天必修一刚学加速度,老师又讲了平抛,圆周运动,大概提了矢量运算.我不太明白箭头是怎么回事.老师在坐标系画了个圆,说什么加速度方向,向心力,45度,力一样,他讲的特激情,我听的特无奈.
请大家帮我解释一下关于老师的只言片语,箭头的理解.概念我了解了.
最好有图说,这样明了

箭头 今天必修一刚学加速度,老师又讲了平抛,圆周运动,大概提了矢量运算.我不太明白箭头是怎么回事.老师在坐标系画了个圆,说什么加速度方向,向心力,45度,力一样,他讲的特激情,我听的特
你们老师画的圆表示的是物体运动的轨迹(圆周运动)
匀速圆周运动,物体在圆周上每一点速度大小都相同(只是大小相同,速度方向是不同的),但是因为方向不同,它还是有加速度的,加速度的方向是沿着半径方向向内,大小为“角速度平方*半径”,受到的向心力为“质量*角速度平方*半径”,方向与加速度方向相等.
这个你要仔细体会.想象一下你手里拿个小绳,上面系个小球,抡起来做圆周运动,手上会感觉到拉力,就是这个道理.

箭头 今天必修一刚学加速度,老师又讲了平抛,圆周运动,大概提了矢量运算.我不太明白箭头是怎么回事.老师在坐标系画了个圆,说什么加速度方向,向心力,45度,力一样,他讲的特激情,我听的特 匀速圆周运动,线速度方向的变化是不是圆心角的变化啊?老师讲了向心加速度表示线速度方向改变快慢,又讲了一个相似三角形,其中线速度改变方向不就是圆心角吗,那角速度能不能表示线速 角速度的方向今天老师刚刚讲完匀速圆周运动,里面的角速度老师说是个矢量,关于它的方向教材没讲.看了百度知道,上面又没有配图, 今天老师在讲完静电场后 又讲了点高斯定律 有一点东西没听懂 他画的图的意思 是 在一个任意物体外 有一个点电荷 可以求出这个物体的电通量为零 高中生物必修3第8页的图循环系统和消化道的箭头是双向的 不是说消化道中的营养物质被循环系统吸收了吗 怎么又有个箭头从循环系统指向了 消化道 今天的物理课上,老师讲了一些重点,我没有听懂,怎么办 今天老师讲的知识,我基本上全掌握了.用修改符号改病句 树的启示作文!最好在今天帮助我,明天老师就要讲了 老师今天讲的知识,我基本上全掌握了.(修改病句)求回答! 《哦,香雪》颁奖词,今天老师讲了这课,麻烦给写个颁奖词. 姚老师讲物理——静电场,必修一密码 怀疑老师讲错了. 七年级上册数学课本第15页4.5题人教的,不过现在不用了,今天老师给讲了 今天我们老师讲了二氧化硫的性质.因为是高三复习多讲了一些,但我没听太懂.1:二氧化硫什么时候表现氧化性,什么时候表现还原性?(是不是以还原性为主)2:我们老师讲了二氧化硫往三种 今天上学小明又迟到了,老师正在()地教育他. 物理高中必修一第二章第一节一疑问老师说钩码加的重了,加速度就大了不是重力加速度在这个时候不会变吗?为什么还是越重加速度越大 今天数学课上,老师讲了多项式的加减法,放学后,小明回家拿出课堂笔记,认真的 用修改符号修改下列句中的毛病.老师今天讲的知识,我基本上全懂了.