怎样理解高二生物中基因的表达的3:6:1的概念?

怎样理解高二生物中基因的表达的3:6:1的概念? 高二生物题“动物的生长激素基因转入植物后不能表达这句话对吗 高一生物必修二第四章基因表达的内容主干? 高二基础生物人的基因之所以能接到植物体中去,原因是什么? 高二生物：怎样理解减数分裂? 生物中什么时候答“基因的选择性表达” 一道有关‘基因的本质与基因的表达’的高三生物题 试述真核生物基因表达调控的一般规律? 高二生物的基因突变和基因重组1基因都会引起性状的改变吗?为什么?2举例说明基因重组与形状分离? 生物的,高二 应该怎样理解“原核生物和真核生物的区别还表现在基因结构和遗传中是否遵循遗传规律”? 将原核生物的基因整合到真核生物的基因中,要使该基因进行真核表达调控,需要对该基因进行怎样的改造?这个没必要的吧,我是要使原来的基因能够进行组织特异性表达,例如在乳腺或唾液腺. 生物中基因表达载体中启动子的化学成分启动子的化学成分. 细胞分化中,是什么控制细胞选择所要表达的基因的(基因的选择性表达).细胞是怎样选择自己要表达的基因的? 第六题 虽然3的3次方那种方法算出来是27种,我可以理解,但自己画F2的基因,高二生物 第六题 我不明白,虽然3的3次方那种方法算出来是27种,我可以理解,但自己画F2的基因,我怎么画都是36种呀, 高一生物基因的要点 求视频:高一生物必修二基因的分离定理 一道高一必修二生物题,最好有解题思路某水稻的A基因控制某一优良性状的表达,对不良性状a基因是显性.该水稻自交所得子代中,优良性状和不良性状均有出现.用该水稻做亲本,采用逐代自交