小亮同学在帮老师洗钢笔时发现红墨水滴到水里会使整盆水都变红,这称扩散现象.还发现扩散的快慢跟温度有关请以此为研究课题,完成下列问题:(1)提出问题:(2)建立假设:(3)设计

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 09:11:40
小亮同学在帮老师洗钢笔时发现红墨水滴到水里会使整盆水都变红,这称扩散现象.还发现扩散的快慢跟温度有关请以此为研究课题,完成下列问题:(1)提出问题:(2)建立假设:(3)设计

小亮同学在帮老师洗钢笔时发现红墨水滴到水里会使整盆水都变红,这称扩散现象.还发现扩散的快慢跟温度有关请以此为研究课题,完成下列问题:(1)提出问题:(2)建立假设:(3)设计
小亮同学在帮老师洗钢笔时发现红墨水滴到水里会使整盆水都变红,这称扩散现象.还发现扩散的快慢跟温度有关
请以此为研究课题,完成下列问题:
(1)提出问题:
(2)建立假设:
(3)设计一个简单实验进行探究:(写出简要的步骤)
(4)你预测的实验结论:

小亮同学在帮老师洗钢笔时发现红墨水滴到水里会使整盆水都变红,这称扩散现象.还发现扩散的快慢跟温度有关请以此为研究课题,完成下列问题:(1)提出问题:(2)建立假设:(3)设计
1)问题:扩散的快慢跟温度有关
2)假设:扩散的速度随着温度的升高而加快,温度高,扩散快.
3)准备两支同样大小的装有等量纯净水的试管AB,将A加热到一定温度,然后同时滴入等量的红墨水,观察现象.
4)结论:扩散的快慢跟温度有关,温度高,扩散快.

小亮同学在帮老师洗钢笔时发现红墨水滴到水里会使整盆水都变红,这称扩散现象.还发现扩散的快慢跟温度有关请以此为研究课题,完成下列问题:(1)提出问题:(2)建立假设:(3)设计 小华在实验室帮老师整理药品时,发现一瓶失去标签的白色固体 课堂上,王老师在一杯冷水和一杯热水中分别滴入了一滴红墨水,同学们发现整杯热水变红的时间比冷水短许多这个实验说明 为奖励在文艺汇演中表现突出的同学,班主任派生活委员小亮到文具店为获奖同学购买奖品.小亮发现,如果买1个笔记本和3支钢笔,需要18元;如果买2个笔记本和5支钢笔,则需要31元.①求购买每 为奖励在文艺汇演中表现突出的同学,班主任派生活委员小亮到文具店为获奖同学购买奖品,小亮发现如果买一个笔记本和3支钢笔则需18元,如果买2个笔记本5支钢笔则需31元,(1)购买每个笔记 为奖励在文艺汇演中表现突出的同学班主任派生活委员小亮到文具店为获奖同学购买奖品.小亮发现,如果买1个笔记本和3支钢笔,则需要18元;如果买2个笔记本和5支钢笔,则需要31元. (1)求购 老师要求刘信同学也利用上述器材测量小金属块的密度,可在实验过程中发现量筒已被调皮的李明同学拿走,于是老师就给他增加一个溢水杯(如图10丁),请你帮他完成实验步骤及写出小金属 赵天在上自习课上离开座位向同学借字典,在回座位时被老师发现并受批评,赵天感到很委屈,这时你如何去帮他向老师解释? 小明同学在做完加热试验后,清洗试管时发现试管破裂了.请你帮他分析一下(七点原因) 小明同学在进行“粗盐提纯”的实验时,发现得到的食盐晶体质量比加入粗盐质量少很多,试帮他分析一下原因? 老师给小明同学以下器材:容积为几毫升的小药液瓶、红墨水、小药瓶上的橡胶帽、空圆笔心(或细的吸管)、 1.旺仔不想上课,谎称生病了,卧床不起,并写了满满一篇请假条,托同学带给老师,并强调是平躺在床上写的,老师看到假条上写的工工整整的钢笔字,立刻断定,旺仔在说谎,请问老师是如何发现的2. 初三物质的新陈代谢小李同学做了如下实验:在甲、乙两.个大小相同的烧杯中各加入等量的蓝墨水和红墨水,将芹菜的叶柄从基部沿中间切开,分别插入两个烧杯中,如图所示.一段时间后他发现 李老师给30名学生买钢笔和橡皮,到商店后发现,如果给所有同学都买2支钢笔和1块橡皮,要按零售价算,共付30元;如果给所有同学都买3支钢笔和2块橡皮,可以按批发价计算,共付40.5元.已知钢笔每 小东于几位同学做手影游戏时发现,手影大小经常在改变 小明同学发现学校楼梯上的过道灯,在夜晚天黑时,用力拍掌,灯就亮了,而白天怎样用力拍掌灯都不能亮,后来老师告诉小明:过道灯是由光控和声控开关同时来控制的,其中光控开关受到光照时 小明的钢笔掉在地上,小刚热心的帮他把钢笔拿起,你想想他们有怎样的对话,请写下来!口语交际 小明的钢笔掉在地上,小刚热心的帮他把钢笔拿起,你想想他们有怎样的对话,请写下来!