请问文言文:弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈:其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与人俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?曰:非然也.请

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 13:06:12
请问文言文:弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈:其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与人俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?曰:非然也.请

请问文言文:弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈:其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与人俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?曰:非然也.请
请问文言文:弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈:其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,
一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与人俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?曰:非然也.请问:弈为何意,鸿鹄为何意

请问文言文:弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈:其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与人俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?曰:非然也.请
弈秋是个人
善弈者,善于下棋的人,这里是下棋的意思
诲二人弈,教二人下棋
鸿鹄指大雁
全文大意 弈秋是通国善于下棋的人,让他教两个人下棋,一个人专心致志,弈秋的话都很认真的去听,另一个人虽然听了,却想着大雁将要来了,想着怎么用弓箭去把大雁射下来,虽然同样是跟着一个老师学习,但是却比不上前者.难道是因为他不如那个人聪慧吗.说:其实不是这样啊.

译文:弈秋,全国擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋,其中一个人专心致志地学,只听弈秋的教导;而另一个人虽然在听着弈秋的教导,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它。虽然他们是一起学习的,不认真听的人却学得不如前一个。是因为后一个人不如前一个人吗?我说:不是这样的。

 弈:下棋
  秋:人名,因他善于下棋,所以称为弈秋
  通国:全国
  之(1...

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译文:弈秋,全国擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋,其中一个人专心致志地学,只听弈秋的教导;而另一个人虽然在听着弈秋的教导,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它。虽然他们是一起学习的,不认真听的人却学得不如前一个。是因为后一个人不如前一个人吗?我说:不是这样的。

 弈:下棋
  秋:人名,因他善于下棋,所以称为弈秋
  通国:全国
  之(1):的
  使:让
  诲:教导
  惟奕秋之为听:只听奕秋的(教导)
  鸿鹄:天鹅
  援:引,拉
  缴:系在箭上的生丝绳,射鸟用
  俱:一起
  弗若:不如
  矣:了
  于:句末疑问语气词,相当于“吗”
  为:因为
  之(2):他,之前一个人
  曰:说
  非:不是
  然:这样

收起

弈:下棋
鸿鹄:天鹅