作业帮怎样分析历史题,初中
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/11 16:55:39
怎样分析历史题,初中
怎样分析历史题,初中
怎样分析历史题,初中
1、.事件是一把双刃剑,有利也有弊.
2、我们应该借助.的经验,避免悲剧重现
3、.是当之无愧的民族英雄,他诠释了.的精神品质
4、.为后世提供了宝贵的经验
5、.对后世影响意义深远
6、.事件直接引发了.事件,是.的导火线
7、.的实质是.
8、受.的影响,引发了.事件
9、很多关于起义爆发战争的国外事件的题,问为什么的话,回答都会有这句：资本主义的发展收到了封建制度的阻碍
10、关于中国的：只有无产阶级才能救中国
11、中国历史上（各种）起义的失败原因：.阶级（是什么阶级就写什么阶级）的自身局限性.
12、关于抗战胜利：抗战胜利是建立在国共两党合作之上的全民族统一抗战.
13、关于鸦片战争：鸦片战争的爆发是必然的,虎门销烟是导火线,英国的目的是打开中国市场.
14、关于、.的意义：.有利于.,奠定了.事件的基础,为后世提供了.；.有弊,它制约了.的发展,严重影响了.
15、关于你怎么看待.：.是一把双刃剑,有利也有弊.它的利在于.,弊在于.,我们应当正确看待事物,认清是非两面,已客观的角度评价历史.
如果有什么问题想问可以追.我高一文科.
几年级？
从正反两方面分析，不管是多么了不起的人物，都有正负两方面的影响。所以要从两方面下手，分析人物的功与过。
先看材料，材料会有关键词提示，熟悉课本的话就会一眼看出来
然后联系所学内容，自己知道的内容要全部联系上，比如做五四运动的题要跟新文化运动联系，因为新文化运动以五四运动为界分为前后两期
看清题目说的是“结合材料”还是“结合材料及所学内容”，前者只有答材料提示的，后者要把知道的有关的都写上去...
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先看材料，材料会有关键词提示，熟悉课本的话就会一眼看出来
然后联系所学内容，自己知道的内容要全部联系上，比如做五四运动的题要跟新文化运动联系，因为新文化运动以五四运动为界分为前后两期
看清题目说的是“结合材料”还是“结合材料及所学内容”，前者只有答材料提示的，后者要把知道的有关的都写上去
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考试时，先解析，看看这道题与哪几课的内容有关系，分析“是什么、为什么、怎么样”再用这些内容去回答，在不断的攻题中找到自信，把历史题驾轻就熟！