作业帮鸟的作文600字有没?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 01:28:30
鸟的作文600字有没?
鸟的作文600字有没?
鸟的作文600字有没?
空山鸟语 （把鸟儿象征为自由,写出了作者渴望自由的心情）
到山上来,我最喜欢的就是听鸟叫.
当然,山上有的是娇艳的花、婆娑的树.有的是崎岖的岩石、爽飒的风、飘逸的云朵；在山上,每一片风景,都会使你神迷.但,我说我还是最喜欢听山里的鸟叫.到山里来,找一片幽深的林子躺下,静静地躺在铺着落叶的土地上,这时你的心灵边贴紧了山的心灵,别动也别想,好好地听一听鸟叫吧!
鸟儿的鸣声是世间最美的语言,你不懂的鸟的语言吗?
你不懂鸟的语言吗?我想你应该懂的.在山上,谁都喜欢鸟的鸣叫,谁都懂得鸟的语言；谁都懂,清风懂,白云懂,清泉更懂,连挂在树枝上晒太阳的小花蛇也懂.鸟的语言永远叙述着动人的爱情.
在朝来金色的阳光里,我喜欢用大半天时间,去谛听两只鸟在我头顶上鸣叫.它们总是用五个不同的音符串成一支歌.一只先唱,另一只接着,缠缠绵绵,重重复复,透明的情意,像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里崩落.我在小时候就很熟悉这种鸟,绿背黄纹有一只小巧的红喙.我喜欢他们灵活的体态,更喜欢他们的样子,依偎着、厮磨着,总是分部开呀!那时我不知道它的名字,现在仍然不知道,它究竟是哪种鸟呢?想着想着,自己却不禁失笑了.真是太傻了,名字有什么用?人们喜欢各种好听的名字,可是鸟儿不一定喜欢,鸟喜欢唱的歌,人不一定能听懂；其实,人爱不爱听都是一样,鸟是唱给鸟听的.
山雀是顽皮的精灵,老师成群结队的撒野,老是呼朋唤友,兴奋地吵闹.山雀们短促而嘹亮的鸣声,让人来不及凝神,只感到一阵轻快地音乐雨,散乱的、急骤的、漫天撒来,直把你全身淋透；而后,雨过天晴,在你阴霾的心版上引进阳光,在你灰白的生命里加上色彩,把你浸于奔放的换了而又有些淡淡的悒郁里.不是么?谁,面对着山雀这么奢侈的自由、这么天真的喜乐能不惆怅呢?谁没有像山雀一样的欢乐时光呢?可是,少年的好时光,总是流失的太快太恍惚,谁又能永远像山雀那样欢乐呢?想想看,人,制造出自己的桎梏,把自己套牢,这是自然中最可悲的族类呀.但山雀们却不管这些,不管你快乐比快乐,不管你忧伤不忧伤,不管你有多少无聊的思想,山雀们,什么都不想；它们飞仙那个像一阵旋风卷起,它们落下像一一片云彩罩地,哎!为了快乐,它们是忙碌的.难得的是它们有一片深山广林,要不,这些喜欢唱歌的精灵向何处容身/
过午之后,山林变到了入睡的时刻,高照在千山之外的秋阳,朦胧的光线经空灵得如同饮醉了的月华：透着微醺,透着温柔,连起那份耀眼的光彩；任凭幽谷去制造秋日的奥秘了.山林静谧了,鸟儿们静默了.踏一坡金黄的落叶,踏一地斑驳的树影,也踏着一份宝宝的寂寞.在众鸟默默之中,“咕 ——咕——”从哪里传来的几声鹧鸪呢?忽断、忽续、忽远、忽近,那鹧鸪的鸣声,竟有些不可捉摸了.真的是鹧鸪么?在这很少听到鹧鸪的呢.鹧鸪该是鸟中的诗人,不,或者就是是人的化身吧!就那飘渺的几声,便会把人拉回到一个古老的世界.“咕——咕——”我回到了江南.“咕——咕”我沐着淡烟疏菊.石头城的苔痕,更加暗绿了呢!长檐飞角的小街,更加寂寥了呢.江畔的落日更苍凉呢.“咕——咕”,奔驰在石板路上得得的马蹄声突然隐去了.这是梦境呀!这是在海角孤岛上奇幻的梦境.——是的,我知道这是梦,可是我多么喜欢重温!
到山上来,且闭起眼睛,不要在浏览风景,好好地听一听听鸟叫吧!鸟儿用一百种声调在唱歌,仙乐飘飘,回荡在峰峦间,流淌在涧谷间.你不是从这美妙的清音中,已经听到自然地消息和人世的沧桑了吗?那么,除了开敞自己的心灵,还要做些什么呢?
还要做些什么呢?
我想做一只鸟,在山中.
诗中鸟
1.月出惊山鸟,时鸣春涧中.(王维《鸟鸣涧》)
2.千山鸟飞绝,万径人踪灭.(柳宗元《江雪》)
3.感时花溅泪,恨别鸟惊心.(杜甫《春望》)
4.春眠不觉晓,处处闻啼鸟.(孟浩然《春晓》)
5.荡胸生层云,决眦入归鸟.(杜甫《望岳》)
6.山气日夕佳,飞鸟相与还.(陶渊明《饮酒》)
7.山光悦鸟性,潭影空人心.(常建《题破山寺后禅院》)
8.众鸟高飞尽,孤云独去闲.(李白《独坐敬亭山》)
9.鸟宿池边树,僧敲月下门.(贾岛《题李凝幽居》)
10．蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽.(王籍《人若耶溪》)