关于数学的一些概念问题,我已初三.问 “一个数值是多少时,另一种结论成立 ”这种问题方式时,例如“当AM的值为何值时,四边形AMDN是矩形”这种问法.我是该吧这个数值(例如:AM=n)当做已知

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 10:17:42
关于数学的一些概念问题,我已初三.问 “一个数值是多少时,另一种结论成立 ”这种问题方式时,例如“当AM的值为何值时,四边形AMDN是矩形”这种问法.我是该吧这个数值(例如:AM=n)当做已知

关于数学的一些概念问题,我已初三.问 “一个数值是多少时,另一种结论成立 ”这种问题方式时,例如“当AM的值为何值时,四边形AMDN是矩形”这种问法.我是该吧这个数值(例如:AM=n)当做已知
关于数学的一些概念问题,我已初三.
问 “一个数值是多少时,另一种结论成立 ”这种问题方式时,例如“当AM的值为何值时,四边形AMDN是矩形”这种问法.我是该吧这个数值(例如:AM=n)当做已知条件来进行证明呢,还是该将题目中的结论(例如:四边形AMDN是矩形)当作证明的已知条件呢? 证反了的话会丢分的.明天考试了,求指导啊,谢谢了、

关于数学的一些概念问题,我已初三.问 “一个数值是多少时,另一种结论成立 ”这种问题方式时,例如“当AM的值为何值时,四边形AMDN是矩形”这种问法.我是该吧这个数值(例如:AM=n)当做已知
把结论当已知条件写去求那个数值.

关于数学的一些概念问题,我已初三.问 “一个数值是多少时,另一种结论成立 ”这种问题方式时,例如“当AM的值为何值时,四边形AMDN是矩形”这种问法.我是该吧这个数值(例如:AM=n)当做已知 偷换概念的问题谁能告诉我一些关于数学方面的偷换概念例子 我是一名初三生,函数问题一直是我的弱点,哪位高手可以把关于初中函数的概念,和相关的知识点列下来.便于记忆,和一些难点,考点.特别是一些高难度的问题 小小的问题,关于数学概念线性方程组的概念? 关于初中数学的问题,我只是想问怎么学好数学 - =-?希望数学好的人能提出一些经验别跟我说上课认真听啊,你当我是三岁小孩?我概念好像都懂样的,但是数学书上有些难点的题目就不知道咋做 问我一些关于动物的问题用英语怎么说 关于数学的一个幼稚问题问一个幼稚的问题:约数是什么概念,举个例子看看 关于折扣的一些数学问题,下册 关于初三数学圆的基础问题求初三数学圆的所有定理!跪求 关于数学一元二次方程的几何问题【初三】 我想问一些关于岩石学的问题?是几个概念问题,如沉积相、特征变质矿物、结构、构造、变晶结构. 给我一些初三的数学函数题目 初三数学复习概念 寻求一些初三数学上的专题练习(记得看问题补充)寻求一些初三数学上关于坐标系结合图形与图形上的动点的专题练习在这些题目上我栽的最多,因为都有些难度.当然太bt的不要 我可以问你一些有关于你假期计划的问题吗?(英语翻译) 本人男,可是数学很差,想交好友,允许我问一些有关数学的脑残问题, 给我找一些关于初中数学动态问题的例题越多越好 从哲学领悟数学我觉得数学中的很多对象及概念都是从哲学中来的,并且哲学是比数学更深刻,更广泛的对世界规律的归纳和描述,在此,我想问一些问题1.我的观点正确吗?2.那些天才的科学家们