化学题目如下某化学课外兴趣小组为探究Na与CO2的反应进行了如下实验(实验部分装置如右图所示):向盛有Na的装置A中通入纯净、干燥的CO2,当观察到装置B中刚好出现浑浊时,点燃酒精灯,同

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 09:16:25
化学题目如下某化学课外兴趣小组为探究Na与CO2的反应进行了如下实验(实验部分装置如右图所示):向盛有Na的装置A中通入纯净、干燥的CO2,当观察到装置B中刚好出现浑浊时,点燃酒精灯,同

化学题目如下某化学课外兴趣小组为探究Na与CO2的反应进行了如下实验(实验部分装置如右图所示):向盛有Na的装置A中通入纯净、干燥的CO2,当观察到装置B中刚好出现浑浊时,点燃酒精灯,同
化学题目如下

某化学课外兴趣小组为探究Na与CO2的反应进行了如下实验(实验部分装置如右图所示):向盛有Na的装置A中通入纯净、干燥的CO2,当观察到装置B中刚好出现浑浊时,点燃酒精灯,同时继续缓缓通入CO2,Na剧烈燃烧,产生白烟,燃烧结束后装置A中有黑色固体和白色固体生成.

【资料卡】
(1)K、Ca、Na等活泼金属的氧化物均可与水反应生成对应的碱;
(2)钠为银白色金属,过氧化钠为淡黄色固体.
【提出问题】白色固体含有什么物质?
【猜想与假设】小李猜:白色固体含有①_________;
小刚猜:白色固体含有Na2O;
小芳猜:白色固体含有NaOH
【实验验证】


化学题目如下某化学课外兴趣小组为探究Na与CO2的反应进行了如下实验(实验部分装置如右图所示):向盛有Na的装置A中通入纯净、干燥的CO2,当观察到装置B中刚好出现浑浊时,点燃酒精灯,同
1 碳酸钠
2 足量稀盐酸
3 加入足量cacl2,沉淀完全后加酚酞(注:顺便回答黄伯钧同学问!:加cacl2是排除碳酸根)
4 溶液变红
5 没有H元素参与反应
6 4Na+CO2=(条件:高温高压)=2Na2O+C
7 不能
8 能在二氧化碳中剧烈燃烧 (由题中钠的反应类推)
望采纳=w=~

化学题目如下某化学课外兴趣小组为探究Na与CO2的反应进行了如下实验(实验部分装置如右图所示):向盛有Na的装置A中通入纯净、干燥的CO2,当观察到装置B中刚好出现浑浊时,点燃酒精灯,同 某化学课外兴趣小组探究氢气还原氧化铜的反应,有如下实验装置:已知信息:Ⅰ.氢气还原氧化铜除生成铜外还可能生成氧化亚铜(Cu2O);Ⅱ.Cu和Cu2O均为不溶于水的红色固体;Ⅲ.Cu2O+H2S 某化学课外兴趣小组探究氢气还原氧化铜的反应,有如下实验装置:请你参与探究氢气还原氧化铜得到的红色固体的成分,完成下列各题:已知信息:Ⅰ.氢气还原氧化铜除生成铜外还可能生成 某校化学兴趣小组为测定空气中二氧化硫的含量,用NaOH溶液吸收SO2,反应化学方程式如下:某校化学兴趣小组为测定空气中二氧化硫的含量,用NaOH溶液吸收SO2,反应化学方程式如下:2NaOH+SO2=Na 某化学兴趣小组 某化学兴趣小组为探究cl2.Br2.Fe3+的氧化性强弱,检查气体发生装置A的气密性……有这个完整的题目及答案吗? 有机物M(分子式:C6H4S4)是隐形飞机上吸波材料的主要成分.某化学兴趣小组为验证其有机物M(分子式:C6H4S4)是隐形飞机上吸波材料的主要成分.某化学兴趣小组为验证其组成元素,并探究其分 某化学兴趣小组实验测出... 某校化学课外兴趣小组的小刚和小强同学到实验室去做探究实验是,他们意外的发现实验桌上有一瓶敞口的氢氧化钠固体 1.蛋糕等食品包装中的除氧剂是一种黑色粉末状的固体,失效后带有红褐色.某化学课外兴趣小组为了探究其第二个化学方程式有错吗? 某化学兴趣小组的同学对溶液的鉴别进行探究,请你分析并填空:[实验目的]Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH某化学兴趣小组的同学对溶液的鉴别进行探究,请你分析并填空:[实验目的]Na2CO3溶液、Na 某化学兴趣小组完成了如图所示的化学实验(装置气密性良好),证明了二氧化碳的组成.探究过程如下:I.称量装有干燥块状木炭的试管D,质量为50.7g,装有碱石灰的干燥管质量为112.3g,连接A 我只要第一问和第二问某化学课外兴趣小组为探究铜与浓硫酸的反应:请回答下列问题:(1)B是用来收集实验中产生气体的装置,但未将导管画全,请将装置图补充完整. (2)实验中他们取6.4 26.(10分)“阳光”牌小包装“脱氧剂”成份为Fe粉、活性炭及少量NaCl、水.某校化学兴趣小组欲探究该“脱氧剂”中Fe粉和活性炭质量之比,设计并进行了如下探究过程,请你参与实验并回答 某化学兴趣小组为探究Cl2、Br2、Fe3+的氧化性强弱,设计如图,请问BC装置的作用是什么如图,如题, 某化学课外小组的同学为探究化学反应速率和化学反应限度,做了许多实验,其中两个如下:实验探究一:温度对化学反应速率的影响⑴取两个试管,各加入5mL 12%的双氧水(H2O2)溶液⑵将其中一支试 、某化学兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程,他们选择了“空气中氧气含量的粗略测定”为探究内容.(一某化学兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程,他们选择了“空气中氧气含量的 某化学研究性学习小组的同学为探究过氧化钠与水反应的产物,做了如下实验/>