作者少年时代醉心于阅读,经历了下面过程:从囫囵吞枣,不求甚解到————————————给我们的启示是

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 00:56:37
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本句源自《我的长生果》
作者时代醉心于阅读,从囫囵吞枣,不求甚解到养成(做读书笔记的习惯)
给我们的启示:1、作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有些“鲜味”才好;
2、作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造.
亲,设为满意答案 ,

作者少年时代醉心于阅读,经历了下面过程:从囫囵吞枣,不求甚解到————————————给我们的启示是 少年闰土一课,回忆了作者与闰土什么的过程 地球经历了哪些时代? 南北朝时代经历了多少年 心泉 作者阅读了王维的(山居秋暝),对泉的感知认识经历了一个怎样的过程? 对于像我这样阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不可言喻.阅读的魅力是无法淹没的,醉心阅读可以使人得到报偿.读书就成为了我的爱好,阅读大大的扩展了我的想象力.在家对着一面花纹驳杂 《紫藤萝瀑布》在观赏紫藤萝的过程中,作者的感情经历了怎样的变化紫藤萝的阅读 中华少年作者以新时代的视角什么抒发了什么之情,同是也表达了什么 “少年时代的毛泽东”这篇短文赞扬了毛泽东什么;表达了作者什么的思想感情 从韩非子到董仲舒生活的时代,儒家思想的地位经历了怎样的变化过程? 心泉 阅读答案作者阅读了王维的《山居秋暝》后,对“泉”的感知和认识经历了一个怎样的过程?(从阅读.生活.心灵三个方面来写) 莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品.”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻.醉心阅读我得到了报偿.我的作文便常常居全班之冠.阅读也大大扩展了我的想象力.在家对着 文学是灯 1.这是一篇回忆性散文,作者回忆了她少年时代阅读< >< >时的感受及对她产生的影响,让作者的性格由_______逐渐变得________.2.用简洁的语言概括文中叙述的作者在农村生活时的两件事 少年时代的毛泽东阅读题中校长和国文教员看了毛泽东的文章,为什么惊喜万分? 莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品.”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻.醉心阅读使我得到了报偿.这一段话在文中起了什么作用?这样写有什么好处?这样写有什么好 中国经历了人类的哪些时代 人类经历了哪几个时代? 人类经历了哪几个时代?