将下列成语,按其同义内容分组:标新立异 人云亦云 墨守成规 步人后尘 因遁守旧 独辟蹊径 别开生面 抱残守旧 亦不亦趋 邯郸学步 如法炮制 别出心裁A、守旧B、创新C、模仿

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 10:57:58
将下列成语,按其同义内容分组:标新立异 人云亦云 墨守成规 步人后尘 因遁守旧 独辟蹊径 别开生面 抱残守旧 亦不亦趋 邯郸学步 如法炮制 别出心裁A、守旧B、创新C、模仿

将下列成语,按其同义内容分组:标新立异 人云亦云 墨守成规 步人后尘 因遁守旧 独辟蹊径 别开生面 抱残守旧 亦不亦趋 邯郸学步 如法炮制 别出心裁A、守旧B、创新C、模仿
将下列成语,按其同义内容分组:
标新立异 人云亦云 墨守成规 步人后尘 因遁守旧 独辟蹊径
别开生面 抱残守旧 亦不亦趋 邯郸学步 如法炮制 别出心裁
A、守旧
B、创新
C、模仿

将下列成语,按其同义内容分组:标新立异 人云亦云 墨守成规 步人后尘 因遁守旧 独辟蹊径 别开生面 抱残守旧 亦不亦趋 邯郸学步 如法炮制 别出心裁A、守旧B、创新C、模仿
A、守旧 墨守成规 因遁守旧 抱残守旧
B、创新 标新立异 独辟蹊径 别开生面 别出心裁
C、模仿 人云亦云 步人后尘 亦不亦趋(应该是亦步亦趋) 邯郸学步 如法炮制

将下列成语,按其同义内容分组:标新立异 人云亦云 墨守成规 步人后尘 因遁守旧 独辟蹊径 别开生面 抱残守旧 亦不亦趋 邯郸学步 如法炮制 别出心裁A、守旧B、创新C、模仿 朗读下列字母和单词,然后将它们按元音字母的读音分组 标新立异 成语什么解释是什么意思? 将下列成语按成语结构分类 标新立异, 写出下列成语的近义词 忘恩负义( ) 出类拔萃( )胜券在握( ) 不劳而获( ) 巧夺天工( ) 举世闻名( ) 胸无点墨( )耳濡目染( ) 标新立异( )是近义词啊!被打上反义词! 成语:集思广益.群策群力.革故鼎新.标新立异的解释? 用下面16个成语其中的四个成语造成一段话.百炼成钢 奋发图强 坚持不懈 迎难而上 集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异 独出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见 不耻下问 触类旁通 精益求 将正整数按下列方式分组(1),(2,3),(4,5,6),(7,8,9,10).第2013组的所有数值和是多少 成语标新立异的意思和解释,用标新立异造句及其故事典故 成语标新立异的意思和解释,用标新立异造句及其故事典故 六年级下册日积月累.五求下列成语意思,急.百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异独出心裁 举一反三 实事求是 各抒所见不耻下问 触类旁通 精益求精 下列词中哪些是成语?百炼成钢、发愤图强、坚持不懈、迎难而上、集思广益、群策群力、革故鼎新、标新立异、独出心裁、举一反三、实事求是、各抒己见、不耻下问、触类旁通、精益求精 统计学第一章求答案多选题 1、下列分组哪些是按数量标志分组( ).A、工人按产量分组 B、职工按工龄分组 C、学生按健康状况分组 D、企业按隶属关系分组 E、科技人员按职称分组 3、计算平 将下列成语填写完整 已知某校六年级学生超过一百人,而不足140人.将他们按每组12人分组.多3人.将他们按每组8人分组.也多三人.该校六年级学生有多少人.PS:各位大哥大姐注意.我这是六年级数学第一章的内容.用那 解释几个成语标新立异【】杂乱无章【】.越多越好,废话别说 找规律写成语革故鼎新 标新立异 ___________ __________