高中生物,天津高考题下列生命现象及其生物学意义表述正确的是细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体内内部环境的稳定光合作用推动碳循环过程,促进了生物群落中的能量循环请分析

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 15:27:06
高中生物,天津高考题下列生命现象及其生物学意义表述正确的是细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体内内部环境的稳定光合作用推动碳循环过程,促进了生物群落中的能量循环请分析

高中生物,天津高考题下列生命现象及其生物学意义表述正确的是细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体内内部环境的稳定光合作用推动碳循环过程,促进了生物群落中的能量循环请分析
高中生物,天津高考题

下列生命现象及其生物学意义表述正确的是

细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体内内部环境的稳定

光合作用推动碳循环过程,促进了生物群落中的能量循环

请分析这俩哪个对,另一个为何错了


高中生物,天津高考题下列生命现象及其生物学意义表述正确的是细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体内内部环境的稳定光合作用推动碳循环过程,促进了生物群落中的能量循环请分析
细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体内内部环境的稳定. 这个是对的.
光合作用推动碳循环过程,促进了生物群落中的能量循环. 这个是错的,能量是不能循环的,这是此选项中明显的错误.

高中生物,天津高考题下列生命现象及其生物学意义表述正确的是细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体内内部环境的稳定光合作用推动碳循环过程,促进了生物群落中的能量循环请分析 2008天津地理生物会考题难吗? 高中生物的一道高考题的一小问求解释天津2013生物第7大题第5小问5)病毒衣壳由VP1、VP2、VP3 和VP4 四种蛋白组成,其中VP1、VP2、VP3 裸露于病毒表面,而VP4 包埋在衣壳内侧并与RNA 连接,另外VP1 不 下列哪些现象不属于生物的生命活动 生物有什么生命现象? 高一生物高中生物 为什么选B?高一生物高中生物为什么选B? 生物的生命现象有哪些共性 生物的生命现象有哪些共性 举例说出生物的生命现象急用! 下列现象中,不属于生物生命现象的是A生物的生长B生物的遗传和变异C生物的消化和吸收D生物的组成和分类 天津高二文科生物理学哪本如题 生物的生命现象存在什么和什么现象 下列现象中,不属于生命现象的是( )A生物的生长B生物的遗传和变异C生物的消化和吸收D生物的组成和分类 生物会考题6.7. 《高中生物》仅1个判断题1生物不具有生殖能力会直接影响个体生存.2不同生物体具有不同生命现象是由它们的遗传性决定的.请问1对还是2对. 英语翻译这是到高考题 2010 天津卷的! 多种多样的生物之所以能够进行着生命活动,延续不断,生生不息.是因为生物是一是具有________________现象,二是能够____________________.生物学是研究__________及其_________________的自然科学. 高中生物:什么是生命燃料