老师想知道学生每天在上学路上所花的时间 于是统计了全班30位

老师想知道学生每天在上学路上所花的时间 于是统计了全班30位 老师想知道学生每天在上学路上所花的时间,于是统计了全班30位同学上学路上所花的时间（单位：分） 20,20 老师想知道学生每天在上学路上所花的时间,于是统计了全班30位同学上学路上所花的时间（单位：分）20,20,30,15,20,15,5,15,20,10,15,35,45,10,20,25,30,20,15,20,20,10,20,10,15,20,20,20,5,15,（1）请将上述数据 老师想知道学生每天在上学路上所花的时间,于是统计了全班30位同学上学路上所花的时间（单位：分20,20,30,15,20,15,5,15,20,10,15,35,45,10,20,25,30,20,15,20,20,10,20,10,15,20,20,20,5,15,（1）请将上述数据按 老师想知道学生们每天在上学路上要花多少时间,于是让大家将每天来学校上课的单程时间写在纸上,下面是某班30名非住校生上学的单程所花时间（分钟）10,20,30,15,25,25,5,15,20,1025,35,40,10,20,25,30 老师想知道全班学生每天在上学的路上要花多少时间,于是让大家将每天来校上课的单程时间写在纸上.下面是全班30名学生单程所花的时间（单位：分）：20,20,30,15,20,25,5,15,20,10,15,35,45,10,20,25,3 李老师为了解班里学生的作息时间,调查班上50名学生上学路上花费的时间,他发现学生所花时间都少于50分钟,然后将调查数据整理,作出如下频数分布直方图的一部分（每组数据含最小值不含 李老师想知道同学们每天放学回家在路上花费的时间,他可以通过什么方式来调查这样 学生在骑车上学的路上就注意什么? 在上学的路上,我每天经过一家银行.用英语怎么说? (翻译下列句子)吉姆在他上学的路上每天都会遇到一位老人. 某学生在上学路上要经过4个路口,假设在各路口是否遇到红灯是相互独立的,遇到红灯的概率都是3分之一,遇到红灯的停留时间都是2分钟,求这明学生在上学路上到第三代路口时首次遇到红灯的 某学生在上学路上要经过四个路口,假设各路口是否遇到红灯时相对独立的,遇到红灯的概率是1/3,遇红灯停两分钟,问一下学生在上学路上遇到红灯的总时间最多四分钟的概率 为进一步减轻学生课业负担,国家规定,小学生在校学习时间不超过6小时.小明在一所寄宿学校上学,他每天上午8时上课,下午4时放学.午间休息时间约占全天在校时间的8分之1,课间活动时间约占 小华在上学乘车路上,因堵车,车速降低百分之25,那么他上学时间是回来的[ ] 小华在上学乘车路上,因堵车,车速降低百分之25,那么他上学时间是回来的[ ] 小明在上学乘车的路上,因堵车,车速降低了20%,那么他在上学路上的时间是原来的几倍? 小明家、王老师家、学校在同一条路上,小明家到老师家的路程为3千米,老师家到学校为0.5千米,由于某些原因,老师每天骑自行车接他上学,这样每天比平时步行上班多用了20分钟,已知老师骑自