验证力的平行四边形定则的实验在“验证力的平行四边形定则”实验中,为了减小实验误差,应注意 〔 〕 A 描点,作图时的铅笔尖一些,图的比例尺要适当B 拉橡皮条的细绳越长越好C 在用两个弹

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 10:10:16
验证力的平行四边形定则的实验在“验证力的平行四边形定则”实验中,为了减小实验误差,应注意 〔 〕 A 描点,作图时的铅笔尖一些,图的比例尺要适当B 拉橡皮条的细绳越长越好C 在用两个弹

验证力的平行四边形定则的实验在“验证力的平行四边形定则”实验中,为了减小实验误差,应注意 〔 〕 A 描点,作图时的铅笔尖一些,图的比例尺要适当B 拉橡皮条的细绳越长越好C 在用两个弹
验证力的平行四边形定则的实验
在“验证力的平行四边形定则”实验中,为了减小实验误差,应注意 〔 〕
A 描点,作图时的铅笔尖一些,图的比例尺要适当
B 拉橡皮条的细绳越长越好
C 在用两个弹簧测力计拉橡皮条时,两细绳间的夹角尽量大些
D在用两个弹簧测力计拉橡皮条时,两个弹簧测力计的示数尽量大些`
答案只有A,为什么呢

验证力的平行四边形定则的实验在“验证力的平行四边形定则”实验中,为了减小实验误差,应注意 〔 〕 A 描点,作图时的铅笔尖一些,图的比例尺要适当B 拉橡皮条的细绳越长越好C 在用两个弹
首先明白该实验是为了验证两力的合力符合平行四边形规则.这个过程中为了得到比较准确的结论必须保证其它外界条件干涉最小.
排除法
B：橡皮条越长消耗的弹性势能转化为动能越不对等,且越长,操作中摩擦力越大.增大了误差.
C：夹角越大,单个橡皮筋在水平方向的分力就越大（这个你可能还没有学,后面会陆续讲到的）,相应在对角线方向的分力就越小.在验证中需保证水平方向两个分力抵消,越大越不易控制.增大误差.
D：弹簧计示数大不大没有影响,影响精确度的是最小刻度.
所以选择A
A,在作图时规范,把笔削尖些,使绘制的图更准确,更接近力在作用过程中的真实方向.此外比例尺得当是利于图上表现.所以选A

绳是短的好，因为绳本身也会被拉长
夹角最大时180度，不行
示数大的话，容易不准确

我看了下,答案选A.尽量大,尽量长到底尽量意味什么,可以理解为无限,所以A对你觉得呢?

这个实验用一张白纸订在平板上，再固定一根橡皮筋。橡皮筋的另一侧系一个小圆形细线圈。在这个圆圈中挂二个弹簧秤，用这二个互成一个角度的弹簧秤将橡皮筋拉到一个位置，记下结点的位置o，再记下二个弹簧秤的方向和读数F1F2。重新在结点处用一个弹簧秤将橡皮筋拉到o点，记下这时候的力f的大小和方向。
取下白纸，以F1F2为邻边作平行四边形，画出对角线F'。比较F和F'是否重合，即可验证力的合成法则--平...

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这个实验用一张白纸订在平板上，再固定一根橡皮筋。橡皮筋的另一侧系一个小圆形细线圈。在这个圆圈中挂二个弹簧秤，用这二个互成一个角度的弹簧秤将橡皮筋拉到一个位置，记下结点的位置o，再记下二个弹簧秤的方向和读数F1F2。重新在结点处用一个弹簧秤将橡皮筋拉到o点，记下这时候的力f的大小和方向。
取下白纸，以F1F2为邻边作平行四边形，画出对角线F'。比较F和F'是否重合，即可验证力的合成法则--平行四边形定则。

收起

验证力的平行四边形定则实验步骤 关于验证力的平行四边形定则 做“验证力的平行四边形定则”的实验时, 验证平行四边形定则的实验误差为什么存在 在验证力的平行四边形定则实验中,拉橡皮筋的细绳应该稍长些这是为什么? 在“验证力的平行四边形定则”实验中绳为什么要等长 在验证力的平行四边形定则实验中 步骤可以倒过来吗 验证力的平行四边形定则实验是什么性实验?它的实验目的是什么? 验证力的平行四边形定则 怎么回事 怎么验证啊 要求有步骤有说明有计算过程 实验报告啊 验证力的平行四边形定则实验的主要步骤请写出1、2、3、…步. 在验证力的平行四边形定则时,只将细绳改为橡皮筋,其他步骤没有改变,那么实验结果是否变化? 验证力的平行四边形定则用的是什么科学方法 验证力的平行四边形定则用到的科学方法是 在“验证力的平行四边形定则”中,合力和分力的作用效果相同的有哪些 在验证力的平行四边形定则答案是AC我要原因 高中物理:为什么对? 在“验证力的平行四边形定则”实验中拉橡皮筋的细绳要稍长,并且实验时要使弹簧与木板平面平行． 如何通过理论验证矢量的平行四边形定则 验证力的平行四边形定则,为了减小实验误差,对两个弹簧的夹角有何要求?请说明具体理由.