分析句子的修辞手法1.田野里的青蛙发出鸣叫好像在唱歌一样 2.每当其间显现一座石桥时,仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸,透了一口舒畅的气.这两句话的修辞手法是什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 12:20:49
分析句子的修辞手法1.田野里的青蛙发出鸣叫好像在唱歌一样 2.每当其间显现一座石桥时,仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸,透了一口舒畅的气.这两句话的修辞手法是什么?

分析句子的修辞手法1.田野里的青蛙发出鸣叫好像在唱歌一样 2.每当其间显现一座石桥时,仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸,透了一口舒畅的气.这两句话的修辞手法是什么?
分析句子的修辞手法
1.田野里的青蛙发出鸣叫好像在唱歌一样 2.每当其间显现一座石桥时,仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸,透了一口舒畅的气.
这两句话的修辞手法是什么?

分析句子的修辞手法1.田野里的青蛙发出鸣叫好像在唱歌一样 2.每当其间显现一座石桥时,仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸,透了一口舒畅的气.这两句话的修辞手法是什么?
所有修辞手法:
比喻
(1)比喻的特点及作用
比喻就是“打比方”.即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物来喻另一事物.比喻的结构一般由本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和比喻词(比喻关系的标志)构成.构成比喻的关键:甲和乙必须是本质不同的事物,甲乙之间必须有相似点,否则比喻不能成立.比喻的作用主要是:化平淡为生动;化深奥为浅显;化抽象为具体;化冗长为简洁.
(2)比喻的种类
①明喻.典型形式是:甲像乙.本体喻体都出现,中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等相联结.例如:收获的庄稼堆成垛,像稳稳矗立的小山.”
②暗喻.典型形式是:甲是乙.本体喻体都出现,中间没有比喻词,常用“是”、“成了”、“变成”等联结.例如:马克思主义和中国革命的关系,就是箭和靶的关系.
③借喻.典型形式是:甲代乙.不出现本体,直接叙述喻体.但它不同于借代.借代取两事物相关点,借喻取两事物的相似点.例如:放下包袱,开动机器.
④博喻.连用几个比喻从不同角度,运用不同的相似点对同一本体进行比喻.例如:层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人.(“明珠”、“星星”“刚出浴的美人”分别从色彩、光华、感受等角度,抓住光亮、隐约闪烁、清新洁静等相似点来描绘出荷花的美.)

8.反问
反问的特点也是“无疑而问”,用疑问句的形式表示确定的意思,以加强语气,增强表达效果,句末一般打问号,有的也可打感叹号.
反问的形式有两种:
(1) 用肯定的形式表示否定.例如:毛主席都是如此,我们还有什么可以骄傲的呢?
(2) 用否定的形式表示肯定.例如:“难道不是我们劳动群众创造了人类世界吗?”

拟人

拟人

都是拟人的修辞方法吧,第一个把青蛙的叫声比拟成人的歌唱,第二个把显现的石桥比作犹如人的深呼吸。http://baike.baidu.com/view/931294.htm百度文科里说;需要注意的是,当一句话出现比喻词的时候,这句话就成了比喻句,不是拟人句了。 那第一句中的“好像”,第二句中的“仿佛”,应该也是比喻词吧,那还是不是拟人句呢?谢谢!...

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都是拟人的修辞方法吧,第一个把青蛙的叫声比拟成人的歌唱,第二个把显现的石桥比作犹如人的深呼吸。

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都是拟人

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