物理功和功率某人利用如图所示的装置,用100N的恒力F作用于不计质量的细绳的一端,将物体从水平面上的A点移到B点,已知角1为30度,角2为37度,h=1.5m.不计滑轮质量及绳于滑轮间的摩擦.求绳的拉

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 22:27:48
物理功和功率某人利用如图所示的装置,用100N的恒力F作用于不计质量的细绳的一端,将物体从水平面上的A点移到B点,已知角1为30度,角2为37度,h=1.5m.不计滑轮质量及绳于滑轮间的摩擦.求绳的拉

物理功和功率某人利用如图所示的装置,用100N的恒力F作用于不计质量的细绳的一端,将物体从水平面上的A点移到B点,已知角1为30度,角2为37度,h=1.5m.不计滑轮质量及绳于滑轮间的摩擦.求绳的拉
物理功和功率
某人利用如图所示的装置,用100N的恒力F作用于不计质量的细绳的一端,将物体从水平面上的A点移到B点,已知角1为30度,角2为37度,h=1.5m.不计滑轮质量及绳于滑轮间的摩擦.求绳的拉力对物体所作的功.

物理功和功率某人利用如图所示的装置,用100N的恒力F作用于不计质量的细绳的一端,将物体从水平面上的A点移到B点,已知角1为30度,角2为37度,h=1.5m.不计滑轮质量及绳于滑轮间的摩擦.求绳的拉
设沿F方向,绳子伸长量为S,则
S=h/tan30-h/tan37
F对绳做的功为
W=FS+?
因为没有摩擦且绳无质量,所以F对绳做的功均传递到物体上,即对物体做的功为W=?

S=h/tan30-h/tan37就这么简单,能量守恒得W=FS

物理功和功率某人利用如图所示的装置,用100N的恒力F作用于不计质量的细绳的一端,将物体从水平面上的A点移到B点,已知角1为30度,角2为37度,h=1.5m.不计滑轮质量及绳于滑轮间的摩擦.求绳的拉 初三物理计算题,功和功率的1.某人用乙动滑轮将400N的重物提起五米,若人做的俄外公是500焦,整个装置的机械效率是?人的拉力是?【要列式哦】第二题:1个四冲程热机的飞轮转速为1800r|min,它1S 如图所示:某人用40N的拉力,使物体A在10s匀速上升5m,不计绳重和摩擦,整个装置的机械效率为75%.求:⑴有求:⑴有用功为多少?⑵人的功率为多大?(3)若绳能承受的最大拉力为50N,此装置的机 物理——关于滑轮组和机械效率利用如图所示装置,用40N的拉力使物体匀速上升,不计绳重和摩擦,整个装置的机械效率为75% ,求:_-- 若绳能够承受最大拉力为50N,此装置的机械效率最大能提多少 ..关于机械效率的1.用滑轮和桶组成的装置来提水,如图所示,已知滑轮重4N,桶重6N,桶重水重50N,现将这桶水在4S内匀速提升5M(不计绳重和摩擦):(1)拉力F做的功和功率.(2)该装置的机械效 求一道关于机械效率与功率的物理题,如图所示,M、N两个滑轮组在相同的时间内用同样大小的力将重力相等的G1和G2提升相同的高度,如果用η1和η2两装置的机械效率,力F1和F2所做的功的功率为P1 利用如图所示的装置,用40N的拉力使物体匀速上升,不计绳重和摩擦,整个装置的机械效率为75%.求(1)物体和动滑轮的重各是多少(2)若绳能承受的最大拉力为50N,此装置的机械效率最大可提高 利用如图所示的装置,用40N的拉力使物体匀速上升,不计绳重和摩擦,整个装置的机械效率为75%.求:求(1)物体和动滑轮的重各是多少(2)若绳能承受的最大拉力为50N,此装置的机械效率最大可 利用如图所示的装置,用40N的拉力使物体匀速上升,不计绳重和摩擦,整个装置的机械效率为75%.求(1)物体和动滑轮的重各是多少(2)若绳能承受的最大拉力为50N,此装置的机械效率最大可提高 某人利用如图所示装置,用100N的恒力F作用于不计质量的细绳一端将物体从水平面上的A点移到B点α=30°,β=37°,h=1.5m,求力F对物体所做的功 27.(6 分) 如图所示,已知斜面长 2m,高 1m,拉力为 50N. (1)利用这个装置将重为 60N 的物体在 4s 内匀速从斜面的底端拉到顶端.则 拉力做功的功率 该装置的机械效率为 . (2)然后再利用该装置使同一 初二物理计算题小明利用两根滚轴和绳子组装了如图所示的装置.借助该装置,小明用向下的拉力在20s内就将质量为70kg的摩托车匀速提升3m.g取10N/kg.求:1.摩托车的重力大小是多少?2.若不计滚轴 物理变压器矛盾的东西.远距离输电装置如图所示,升压变压器和降压变压器均是理想变压器.当物理变压器矛盾的东西. 远距离输电装置如图所示,升压变压器和降压变压器均是理想变压器. 董妍同学设计了如图所示的实验装置,探究“电流的热效应跟电阻大小的关系”. (1)说明利用该实验装置如 物理功和功率的区别和联系 如图所示装置,有洗气、储气等用途.在医生给病人输氧气时,也利用了类似的装置, 1、某人到健身房进行健身活动,用如图所示的牵引装置来锻炼腿部和手部肌肉功能.使用时若绳A处固定不动,手在B处用力Fb拉绳,使重物G匀速上升;若绳B处固定不动,腿在A处用力Fa拉绳,使重物G 求初中物理的所有功率和功的方程式