关于有理数数轴的单位长度一个数轴,从0向右,依次标上100,200,300······那100是不是一个单位长度呢?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 09:48:20
关于有理数数轴的单位长度一个数轴,从0向右,依次标上100,200,300······那100是不是一个单位长度呢?

关于有理数数轴的单位长度一个数轴,从0向右,依次标上100,200,300······那100是不是一个单位长度呢?
关于有理数数轴的单位长度
一个数轴,从0向右,依次标上100,200,300······那100是不是一个单位长度呢?

关于有理数数轴的单位长度一个数轴,从0向右,依次标上100,200,300······那100是不是一个单位长度呢?
是的,这个单位长度是由自己根据解决问题的方便而确定的.

午是的, 有时候在数轴上画无理数,也可以让一个单位长度=根号2 等。

关于有理数数轴的单位长度一个数轴,从0向右,依次标上100,200,300······那100是不是一个单位长度呢? 关于数轴的选择题下列说法正确的是:a.两个不同的有理数可以对应数轴上同一个点.b.数轴上的一个点对应唯一一个有理数.c.数轴上的点只能表示整数.d.数轴包含原点、正方向和单位长度. 七年级学生玩跳棋游戏,游戏的规则如下:先画一条数轴,棋子落在数轴上的A0点,第一步从A0先画一条数轴,棋子落在数轴上的A0点,第一步从A0向右跳一个单位长度A1,第2步从A1向做跳2个单位长度 在数轴上,点A表示+2,从点A沿数轴向左移动4个单位长度到点B,点B表示的有理数是多少?如果从 点a从数轴上表示五的位置开始移动,第一次沿数轴移动一个单位长度,再向左移动两个单位长度到达点A 如图所示,在数轴上点A表示的有理数为-6,点B表示的有理数为4,点P从点A出发以每秒2个单位长度的速度在数轴上由A向B运动,当点P到达点B后立即返回,仍然以每秒2个单位长度的速度运动至点A停止 如图所示,在数轴上点A表示的有理数为-6,点B表示的有理数为4点P从点A出发以每秒2个单位长度的速度在数轴上由A向B运动,当点P到达点B后立即返回,仍然以每秒2个单位长度的速度运动至点A停止 已知:数轴上A.B两点表示得有理数为a.b,且(a-1)^2+|b+2|=0,(1)点C在数轴上表示的数是c,且与A.B两点的距离和为11,求多项式a(bc+3)-1/3c^2-3(a-1/9c^2)的值(2)小蚂蚁以每秒一个长度单位从点B出发向其右边6个 关于数轴的题目一个机器人贝利从数轴上距离原点4个单位长度的位置向右运动4个单位长度到达A点,然后立刻返回,运动7个长度单位到达B点,求此时B点在数轴上所表示的数.文字叙述一下. 七年级学生玩跳棋游戏,游戏的规则如下:先画一条数轴,棋子落在数轴上的A0点,第一步从A0向右跳一个单位长度A1,第2步从A1向做跳2个单位长度到A2,第三步从A2向右跳3个单位长度到A4……如此跳 正确的 数轴是一条规定了原点,正方向和单位长度的射线 数轴可以表示任意的有理数 原点在数轴的正中间 如图,动点A从原点出发向数轴负方向运动,同时,动点B也从原点出发向数轴正方向运动,3秒后,两点相距15个单位长度.已知动点A、B的速度比是1∶4(速度单位∶一个单位长度/秒).(1) 求出两个 在数轴上A,B两点分别表示有理数-1和x,我们用|AB|表示A,B两点之间的距离当x=7时,点A、B分别以每秒一个单位长度和2个单位长度的速度同时向数轴负方向运动,求经过多少秒后,点A到原点的距离是 关于有理数数轴上的单位长度—1向右移动3个单位长度,是2,单位长度一定指1吗?不说单位长度也可表示10,1000... 两个小朋友玩跳棋游戏,游戏的规则是;先画一根数轴,棋子落在数轴上k0点,第一步从k0点向左跳一个单位长度到k1,第二步从k1向右跳2个单位长度到k2,第三步从k2向左跳3个单位到k3,第四步从k3向 数轴上离开原点5个单位长度的点所表示的有理数是 数轴上离开原点5个单位长度的点所表示的有理数是 数学题(要正解)七年级学生玩跳棋游戏,游戏的规则如下:先画一条数轴,棋子落在数轴上的A0点,第一步从A0向右跳一个单位长度A1,第2步从A1向做跳2个单位长度到A2,第三步从A2向右跳3个单位