鱼化石诗的第一节通过想象写出啦什么?对后文有何作用

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 01:01:22
鱼化石诗的第一节通过想象写出啦什么?对后文有何作用

鱼化石诗的第一节通过想象写出啦什么?对后文有何作用
鱼化石诗的第一节通过想象写出啦什么?对后文有何作用

鱼化石诗的第一节通过想象写出啦什么?对后文有何作用
形象描述了一条鱼从富有生命力到无缘无故地遇难到变成为化石的演化过程.这条鱼在遇难之前是多么富于朝气和活力:“动作多么活泼”,“精力多么旺盛”;它又是那样的无拘无束,自由自在:“在浪花里跳跃”,“在大海里浮沉”.鱼的这种健康、快乐和无所不能的生命情态不禁使我们联想到风华正茂如日中天、指点江山激扬文字的虎虎青年,他们在人生的黄金季节里大有作为,“可上九天揽月”,“可下五洋捉鳖”,其气吞寰宇的风度和傲视一切的胸怀令人振奋与鼓舞.可惜的是,“天有不测之风云”,火山的爆发,或者地震的发生,不幸将鱼儿年轻的生命掠夺而去,它被尘埋了无数个世纪,直到地质队员从岩层发现时依然栩栩如生,青春的风采依然,活跃的情态照旧,只是此时的风采和情态已经定格,已经符号化,生命的内蕴已经抽空,成为化石的鱼是沉默的,沉默得“连叹息也没有”,所有的器官都是完整的,但它已“不能动弹”,“对外界毫无反应”,看不见远天和近水,也听不见浪花翻腾的声音.这种缺乏生命灵动、徒具形式的完整又有何意义?在莫大的天灾人祸面前,人类往往显得异常渺小和脆弱,当我们目睹一个活泼的生命突然覆灭,除了深切的哀惋与沉痛的祭奠,我们又能做些什么?

鱼化石诗的第一节通过想象写出啦什么?对后文有何作用 《鱼化石》第一节写出了鱼儿生前活泼的生活,这对后文有什么作用 作者在描写鱼儿和鱼化石时寄托了怎样的感初中的一片阅读 急 鱼化石短文的答案.1、本诗的前俩节通过诗人的丰富想象,写出了鱼化石的来历.在诗人看来,鱼成为化石的原因是什么?2、本文运用了哪些对比来寄托诗人对化石的同情与忧伤?3、作者通过对鱼 鱼化石艾青阅读答案第一节写鱼儿生前自由、活泼、快乐的生活,这对后文有什么作用?综观全诗,点明中心意思的是哪一节?作者通过对鱼化石地记叙和描写,告诉我们一个什么道理?与《化石吟 鱼化石诗中哪一节的内容与第一节相呼应作者这样写有什么用 作者通过对鱼化石的继续和描写,告诉我们一个什么道理 鱼化石 诗中的那一节内容与第一节相呼应,有什么好处 《鱼化石》艾青 1.在第一节中,诗人用了哪些词来刻画“鱼化石”的前身?2.鱼化石形成的原因是什么?3.作者写鱼化石,是为了说明什么道理?表现了作者怎样的思想感情?4.本诗与《化石吟》(张 1.第一节写鱼儿生前自由、活泼、快乐的生活,这对后文有何作用?2.第四、五节诗的含义是:鱼化石失去了 , 对生命的认识读了艾青的《鱼化石》后 你对人生有了什么新的认识?.快..十分钟内有满意的答案还可以加分哦.。。。。。。。。sorry啦,不过我真的是诚心的。。。。。。。。。。。。。。 鱼化石第一节和第四节表达了什么主题 有关于鱼化石的想象作文 求 艾青《鱼化石》的阅读的答案,1.第一节写鱼儿生前自由、活泼、快乐的生活,这对后文有何作用?2.第四、五节诗的含义是:鱼化石失去了 ,不得一才沉默;鱼化石失去了 ,不得已才静止不动. 用简练的语言概括《鱼化石》第一节的内容 在艾青的鱼化石中,诗歌第一节主要描绘了什么?这一节与哪两节形成对比? 鱼化石与第一节内容相照应的语句,并说说作者这样写想要表达什么主题?快 鱼化石 诗人想表达什么主题《鱼化石》是艾青写的, 《鱼化石》艾青 阅读答案,望帮忙.问题:1.在第一节中,诗人用了哪些词来刻画“鱼化石”的前身?2.鱼化石形成的原因是什么?3.作者写鱼化石,是为了说明什么道理?表现了作者怎样的思想感情?4