《烛之武退秦师》习题（初二新暑假生活）.九月甲午,晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也.晋军函陵,秦军氾南.佚之狐言于郑伯曰：“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退.”公从之.辞曰

《烛之武退秦师》习题（初二新暑假生活）.九月甲午,晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也.晋军函陵,秦军氾南.佚之狐言于郑伯曰：“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退.”公从之.辞曰
《烛之武退秦师》习题（初二新暑假生活）.
九月甲午,晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也.晋军函陵,秦军氾南.佚之狐言于郑伯曰：“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退.”公从之.辞曰：“臣之壮也,犹不如人；今老矣,无能为也已.”公曰：“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也.然郑亡,子亦有不利焉!”许之.
夜缒而出.见秦伯曰：“秦、晋围郑,郑既知亡矣.若亡郑而有益于君,敢以烦执事.越国以鄙远,君知其难也.焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也.若余郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害.且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也.夫晋,何厌之有?既东封郑、又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之.”秦伯说,与郑人盟.使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还.
子犯请击之.公曰：“不可.微夫人之力不及此.因人之力而敝之,不仁；失其所与,不知；以乱易整不武.吾其还也.”亦去之.
一.解释下列词语
1.军 2.师 3.许
4.既 5.鄙 6.焉
7.赐 8.厌 9.阙
10.唯 11.图 12.盟 13.微
二.用原文回答问题
1.晋国攻打郑国的理由_______________________.
2.烛之武接受使命前后的态度变化时：先___ 后___ .（各填一字）
3.表明郑文公接受规谏,诚恳自责的语句是_________.
4.表明烛之武声明大义,以解国难为重的语句是_________.
5.说明晋国忘恩背信,不可信任的一件事是：__________.
三.
1.烛之武游说秦穆公,结果如何?
2.从文中的故事,我们可以看出烛之武是一个怎样的人?
3.出自《烛之武退秦师》一文,后世常用来泛指请客的主人的一个词语是____.

《烛之武退秦师》习题（初二新暑假生活）.九月甲午,晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也.晋军函陵,秦军氾南.佚之狐言于郑伯曰：“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退.”公从之.辞曰
一：1进驻,驻扎；2指秦晋；3答应；4已经；5此处为动词,作为；6为什么；
7恩惠；8满足；9侵损,消减；10语气词,表希望；11考虑；12签订盟约；
13假如没有
二1以其无礼于晋,且贰于楚也.
2先辞后许
3吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也.然郑亡,子亦有不利焉!
4若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害.
5且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也
三1秦班师回朝,晋国撤军,郑国得救
2临危受命,不避险阻,有爱国主义精神和机智善辩的外交才能
3东道主

一.解释下列词语
1.军，名词作动词 驻扎 2.师， 军队 3.许， 答应 4.既，已经 5.鄙，名词的意动用法，把……当作边邑 6.焉，疑问代词，哪里 7.赐，恩惠 8.厌 ，满足 9.阙，侵损，损害 10.唯，希望 11.图 ，考虑 12.盟 ，订立盟约 13.微，如果没有
二.用原文回答问题
1.晋国攻...

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一.解释下列词语
1.军，名词作动词 驻扎 2.师， 军队 3.许， 答应 4.既，已经 5.鄙，名词的意动用法，把……当作边邑 6.焉，疑问代词，哪里 7.赐，恩惠 8.厌 ，满足 9.阙，侵损，损害 10.唯，希望 11.图 ，考虑 12.盟 ，订立盟约 13.微，如果没有
二.用原文回答问题
1.晋国攻打郑国的理由_以其无礼于晋，且贰于楚也。
2.烛之武接受使命前后的态度变化时：先_辞__ 后__许_ 。（各填一字）
3.表明郑文公接受规谏，诚恳自责的语句是__吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也_.
4.表明烛之武深明大义，以解国难为重的语句是__许之__.
5.说明晋国忘恩背信，不可信任的一件事是：__许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，.
三.
1.烛之武游说秦穆公，结果如何？
使秦穆公下定决心，改变主意，退兵助郑，化解了郑国的危险局面。
2.从文中的故事，我们可以看出烛之武是一个怎样的人？
是一个以国家大局为重、有勇有谋、不亢不卑、善于辞令的人。
3.出自《烛之武退秦师》一文，后世常用来泛指请客的主人的一个词语是_东道主___.

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